原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
标题渗透数学文化培养学生良好学习情感和态度主要内容1培养情感和态度明确情感和态度在数学文化中的重要性，强调情感和态度的培养不是起点，而是终点2结合小学阶段的认知特点运用内引外联体用结合承前启后以及显隐交融虚实相构的教学策略，帮助学生形成数学认知网络，体验数学思想方法，开拓思维层次，发展数学应用认知3组织数学知识讲解简单的数学概念和定理，通过实例让学生理解和掌握4丰富思维方法教授体用结合的数学思想方法，理解并运用总结本文介绍了渗透数
激潮朝情鞘源
良好的学习情感和态度是形成数学核心素养的必要条件，而情感和态度的培
养离不开数学文化的渗透。所以说在小学数学课堂中渗透数学文化要以情感和态
度的培养为出发点，结合小学阶段学生的认知特点，通过内引外联、体用结合、
承前启后以及显隐交融虚实相构的教学策略，帮助学生形成数学认知网络，体验
数学思想方法，开拓思维层次，发展数学应用认知，结合对数学史料的理养成
良好的数学情感态度。
一、内引外联，形成认知网络
数学具有十分庞大且具有深度的知识体系，包括一系列的概念、定理、
您可能关注的文档
- 【《加加食品公司网络营销策略分析》文献综述开题报告4200字】 .pdf
- 企业预算管理存在的问题和对策 .pdf
- 醛固酮产生腺瘤细胞死亡和增殖机制 .docx
- 5.1.2 导数的概念及其几何意义（教学课件）-2023-2024学年高二数学同步精品课堂（人教A版2019选择性必修第二册） .pdf
- 2023年连云港市东海县事业编教师考试真题 .pdf
- 2023年榆树市事业编教师考试真题 .pdf
- 小学作文教学的趣、法、味：以“中秋节的月夜”为例 .pdf
- 精品解析：北京市第一六六中学2023-2024学年下学期期中考试八年级物理-A4答案卷尾 .pdf
- 疼痛诊疗学(医学高级)：疼痛学基础考试题（题库版） .pdf
- 特种设备风险管控导则 .pdf
文档评论（0）