教科版五年级科学下册《第一单元:生物与环境》真题汇编.docVIP

教科版五年级科学下册《第一单元:生物与环境》真题汇编.doc

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教科版五年级科学下册

《第一单元:生物与环境》真题汇编

一、填空题

1.每当周围环境改变时,动物的也会发生相应的变化。

2.番茄花凋谢后,结出小小的果子,果子先是色,然后慢慢变。

3.生物之间的食物联系,形成像链环一样的关系,称为。

4.蚯蚓喜欢生活在、的环境。

5.水稻→老鼠→蛇这条食物链中,消费者、,生产者是。

二、判断题

6.种子发芽只要有适宜的温度就可以。

7.某地鼠害严重,人们采取了各种措施进行捕捉。从长远利益考虑,应该采取的最佳方法是大量投放鼠药,把鼠全部毒死。()

8.生态系统中一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。()

9.大多数植物都有一个生长高峰。()

10.小明说:“反正动物也会通过繁殖来增加数量,我们可以不用受护它们。”()

11.我们在做种子发芽的对比实验时,只能允许一个条件不同,另外条件应尽可能一样,这样才能保证实验的准确性。()

三、单选题

12.种子萌发需要的条件是()。

A.水分、温度、空气

B.水分、阳光、土壤

C.肥料、温度、水分

13.科研人员在云南省高黎贡山确认了一新物种,命名为高黎贡白眉长臂猿(如图所示),这是目前唯一由中国人命名的长臂猿物种。关于生活在该山区的所有高黎贡白眉长臂猿的说法正确的是()。

A.当环境改变了,高黎贡白眉长臂猿肯定会在这个山区消失

B.高黎贡白眉长臂猿能在这个山区生存,是因为有科研人员给它们喂食

C.高黎贡白眉长臂猿能在这个山区生存,是因为这里有适合它们生存的环境

14.温州流传很多包含科学道理的谚语,其中解释错误的是()。

A.“有水才有谷,无水守着哭”——指的是水稻的生长离不开水分

B.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”——指的是食物关系,包含了一条完整的食物链

C.“少食多滋味,多吃坏肚皮”——指的是平时饮食要适量,吃太多会增加消化负担

15.下列哪种鸟因为足间生有蹼,善于游泳,所以适合在水边生活()

A.老鹰 B.野鸭 C.鹦鹉

16.生物学家推断:寒冷地区动物躯体暴露部分更短小。如果要验证这一观点,应选择()。

A.在寒冷的地区考察不同种动物

B.在干旱的地区考察不同种动物

C.在冷热程度不同的地区比较同种动物,并且要多考察几种动物

四、实验探究题

17.奇妙小组的同学们设计的“水分对小麦种子萌发的影响实验”实验步骤如下,请帮助他们把实验步骤补充完整并回答问题。

①取出两个相同的托盘,底部铺垫卫生纸,再在上面覆盖一层纱布,并贴上A、B标号。

②分别在A、B两个托盘中放入小麦种子。

③对A托盘每天定时喷洒清水至浸透纱布和卫生纸,对B托盘每天。

④观察记录。

思考题:这是一组实验,只能设置个变量,而且要保证其他条件相同。在这组实验里,等条件都要相同,否则就会对实验结果产生影响。

18.实验

研究的问题:细菌适于怎样的环境

我们的假设:细菌适于温暖的环境

研究方法:实验法

研究步骤:

①观察两份米饭所产生的的变化。

②取同质同量的两份新鲜米饭。

③一份放在温暖的环境下,另一份放在冰箱里。

得出结论:细菌适于温暖的环境里。

选择正确的操作步骤()。

A.②①③ B.③②① C.②③①

19.小明想研究一下纸梁的长度与抗弯曲能力的关系。

纸梁的长度

10cm

12cm

14cm

16cm

垫圈个数

5

4

3

2

(1)在实验中,要改变的因素是,不能改变的因素是、等。

(2)当纸梁的长度是18cm时,承受的垫圈数量可能是个。

(3)分析数据可知:纸梁的长度越长,抗弯曲能力越。

(4)小新也想研究一下这个问题,他采用了和小明一样的实验方法,但是实验材料不同,实验数据如下:

纸梁的长度

10cm

12cm

14cm

16cm

垫圈个数

小新实验失败的原因可能是:。

五、综合题

20.请阅读下列资料,回答相关问题:.

北极熊是一种体型很大的熊类动物,体毛较多,体长而肥硕,有长的脖子和较小的头部。它们的耳朵圆圓的,短小而多毛,还有一口锋利的牙齿,可以方便撕咬猎物的肉。北极熊的四肢粗壮,足部非常宽大,在足掌上长有很多毛。足掌上的毛起到了防滑垫的作用,使得北极熊可以在光滑的冰面上自由行走。

(1)北极熊的体毛多,体长而肥硕,有利于。

(2)北极熊能在光滑的冰面

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中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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