2020年幼儿园大班生成活动《我要上小学啦》案例教案.pptxVIP

2020年幼儿园大班生成活动《我要上小学啦》案例教案by文库LJ佬2024-06-12

CONTENTS教学目标与内容亲子互动环节才艺展示与评比毕业典礼准备与进行家长交流与反馈教师总结与展望

01教学目标与内容

教学目标与内容教学目标与内容活动策划：

制定活动流程与内容安排。实施方案：

活动实施计划及组织安排。

活动策划目标设定:

设定培养幼儿的能力目标，如自理能力、表达能力等。

素材准备:

确定故事书、游戏道具等所需素材。

活动流程:

制定活动的具体流程，包括学习环节、游戏互动等。

角色分工:

安排教师、家长或志愿者的角色分工。

成果展示:

安排活动结束后的成果展示环节。

实施方案时间安排:

安排活动的时间表，包括每个环节的时长。

场地布置:

设定活动场地布置，确保孩子们的安全与舒适。

人员安排:

分配教师、家长等的具体任务，保障活动顺利开展。

应急预案:

设定可能出现的突发情况的应急预案。

反馈与总结:

安排活动后的反馈与总结会议，收集意见改进。

02亲子互动环节

亲子互动环节游戏环节：

促进家长与孩子亲子互动。

家校互动：

加强家庭与学校的沟通与合作。

亲子游戏合作表演庆功宴会分享亲子经验安排亲子游戏环节，增进亲子间的情感交流。组织亲子合作表演，培养孩子的团队合作意识。安排亲子共进餐会，拉近亲子之间的距离。鼓励家长分享亲子教育经验，互相借鉴学习。

家校互动主题讲座亲子阅读家园联谊课程展示安排家长参与教育主题讲座，增进家校交流互动。推荐亲子共读书目，共同构建阅读氛围。组织家长会活动，促进家长之间的沟通交流。孩子展示学习成果，家长与老师共同参与。

03才艺展示与评比

才艺展示：

鼓励孩子展示个人才艺。评比奖励：

设立才艺评比与奖项设定。

才艺展示表演类才艺:

安排舞蹈、歌唱等表演类才艺展示。手工艺术:

孩子展示手工作品，展现独特创意。科技创新:

鼓励孩子展示科技DIY作品，培养创新思维。

评比奖励评审团组建:

设立评审团队，包括家长、老师等。评比标准:

确定才艺展示的评比标准与细则。优秀奖项:

设立最佳表现奖、创意奖等多个奖项。奖品设置:

确定奖品种类与数量，激励孩子展示才艺。颁奖仪式:

设定颁奖仪式流程，表彰优秀孩子。

04毕业典礼准备与进行

毕业典礼准备与进行典礼流程：

安排幼儿园毕业典礼仪式。

庆祝活动：

组织毕业庆祝活动。

典礼流程主持人安排:

确定主持人及开场白、串场等安排。

颁发毕业证书:

准备毕业证书，并设定颁发流程。

感谢致辞:

安排家长或老师代表发表感谢致辞。

庆祝活动庆祝活动毕业晚会:

策划毕业晚会节目，包括表演、游戏等环节。毕业礼品:

准备毕业礼品，送给毕业生并留念。合影留念:

安排毕业生、老师、家长合影留念。毕业回顾:

回顾幼儿园时光，感恩与告别。

05家长交流与反馈

家长交流与反馈家长会：

组织家长会议，交流分享成长感受。课程反馈：

征集家长对幼儿园课程的反馈意见。

家长会经验分享:

家长分享育儿经验及教育心得。

学习提升:

学习家庭教育新知识，提升育儿水平。

家长关怀:

互相倾诉情感，得到支持与鼓励。

课程反馈课程反馈听证环节:

安排家长诉说对课程的意见与建议。问题改进:

分析家长反馈，调整课程中存在的问题。感谢参与:

感谢家长的参与与关注，展现幼儿园的开放与包容。

06教师总结与展望

教师总结与展望教师总结与展望教学总结：

老师总结幼儿园大班《我要上小学啦》活动经验。

教学总结教学总结成果回顾:

回顾幼儿园大班活动成果及收获。

辅导反思:

总结教学经验，反思教学方法与效果。

改进计划:

制定下一步课程改进计划，提升教学质量。

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