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湖南省郴州市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷
一、积累运用(52分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是()
A.挑促织(tiāo)背诵(bèi) B.明晃晃(huǎng)放假(jià)
C.一骨碌(gū)挣脱(zhēng) D.压根儿(yā)卷尺(juǎn)
2.下列词语特点不同于其他三项的一项是()
A.桃红柳绿 B.大雁南飞 C.层林尽染 D.金风送爽
3.下列句子中,标点符号运用不恰当的一项是()
A.蚂蚁队长说:“照样要受处罚。” B.救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
C.他是一只“纸老虎”。 D.“不要紧”,小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。”
4.如何阅读童话故事呢?下列说法不恰当的一项是()
A.先感受故事中美妙的想象,再感悟故事带给我们的启示。
B.我们可以把自己想象成童话中的主人公,和故事中的人物一起欢笑,一起悲伤。
C.只需要根据插图来了解故事内容即可。
D.一边读故事,一边想象画面。
5.下面童话作家与作品搭配不正确的一项是()
A.郑渊洁一一《皮皮鲁和鲁西西》 B.叶圣陶一《稻草人》
C.王尔德一一《灰姑娘》 D.格林兄弟一《白雪公主》
6.判断正误。
(1)“我真高兴,父亲不是猎人。”因为父亲是个知鸟、爱鸟的人,他不会伤害鸟,也体现了“我”是个爱鸟、爱大自然的人。()
(2)睁、眨、瞪、瞅、瞧”这一组字都是目字旁,与眼睛相关,都是表示眼睛的动作。()
(3)《金色的草地》一文中,因为阳光时强时弱,所以草地有时是金色的,有时是绿色的。()
(4)《搭船的鸟》中一个“搭”字使鸟儿具有灵性,描绘了鸟与人和谐相处的画面。()
(5)读完古诗《贈刘景文》后,我知道刘景文是李白的好朋友。()
7.读拼音,写词语,要求写得正确、美观。
fúzhuāng
qiángbì
páiliè
shìxiàn
chìbǎng
8.给带点的字选择正确读音。
融化(lóngróng)
凝视(níngnín)
膝盖(qīxī)
拼凑(còuzòu)
鲫鱼(jìjí)
稍息(shāoshào)
9.查字典填空。
(1)我们不认识“腔”字,应该用查字法查字典,先查部首,再查画。遇到认识的“准字,可以用查字法查字典,先查,再查。
(2)“准”在字典中的解释有:①标准,法则,可以作为根据的:②正确;③一定,确实。结合语境,给下列句中的加点字选择正确的意思。(填序号)
⑴这块手表买回来有十年了,但是依然走得很准。
⑵不用担心,我的作业准能做完。
⑶言行一致,表里如一,这是做人的基本准则。
10.根据课文或语境填空。
(1)俗语“”告诉我们,只要齐心协力,就有能移动泰山的力量;俗语“灯不拨不亮,告诉我们任何事情都要经过一番探讨才能被大家深刻理解。
(2)秋天有迷人的风景,有色彩鲜艳的树叶,如“停车坐爱枫林晚,;有万物调零的景象,如”荷尽已无擎雨盖,”;还有涌动的秋思,如“萧萧梧叶送寒声,
11.按要求写句子。
(1)妈妈从超市里买回了西红柿、黄瓜、菠菜、和苹果等蔬菜。(用修改符号修改病句)
__________________________________________________________________________________________
(2)一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。(仿写拟人句)
一朵朵美丽的鲜花在风中
树木长得茂盛。(用加点字造句)
__________________________________________________________________________________________
12.观察书的封面,完成练习。
(1)这个故事的主人公是
(2)读完故事的题目,我感觉这一想象美妙而神奇。
(3)乌龟是怎样飞上树的呢?发挥想象,简单地写一写故事中的情节。
二、阅读(20分)
阅读理解
找珍珠
荷花妹妹有三颗
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