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五年级数学期中试卷
一、我会填。(每空1分,共27分。)
1.5个是,里有()个,1里面有()个。
【答案】;7;7;
【解析】
【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成6份,每份是,5个表示其中5份,是;把单位“1”平均分成8份,每份是,表示其中7份,即7个;把单位“1”平均分成7份,每份是,1里面有7个。
【详解】5个是,里有7个;
1里面有7个。(答案不唯一)
【点睛】此题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
2.一根长7米的彩带平均剪成8段,每段彩带长()米,每段彩带是这根彩带的。
【答案】;
【解析】
【分析】把这根彩带的长度看作单位“1”,把它平均剪成8段,每段是总长度的;一根长7米的彩带平均剪成8段,求每段长度,用这根彩带的长度除以平均剪成的段数;据此解答。
【详解】1÷8=
7÷8=(米)
一根长7米的彩带平均剪成8段,每段彩带长米,每段彩带是这根彩带的。
【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。
3.()()()(填带分数)。
【答案】16;15;32;
【解析】
【分析】根据分数与除法的关系8÷5,再根据商不变的规律,被除数和除数同时乘2就是8÷5=16÷10;被除数和除数同时乘3就是8÷5=24÷15;根据分数的基本性质,分子和分母同时乘4就是;假分数化带分数的方法:用分子除以分母所得的商作为整数部分,分母不变,余数作为分子,即。
【详解】由分析可知:
1615(填带分数)。
【点睛】本题考查分数与除法的关系和假分数化带分数,明确假分数化带分数的方法是解题的关键。
4.的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再加上()个这样的分数单位就是最小的质数。
【答案】①.②.9③.31
【解析】
【分析】表示把单位“1”平均分成20份,每份是,根据分数单位的意义,它的分数单位就是,它有9个这样的分数单位;最小的质数是2,分数的分子是分母的2倍时,分数值是2,即=2,它有40个这样的分数单位,因此,再加上40-9=31(个)这样的分数单位就是最小的质数。
【详解】2-=
的分数单位是,它有9个这样的分数单位,再加上31个这样的分数单位就是最小的质数。
【点睛】此题主要是考查分数的意义、分数单位的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
5.将展开图(如图)折成正方体后,和A相对的面是(),()和()相对,()和()相对,如果这个正方体的棱长是a厘米,那么它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
【答案】①.F②.B③.D④.C⑤.E⑥.6a2⑦.a3
【解析】
【分析】根据正方体展开图的11种特征,此图属于正方体展开图的“1—4—1”型,折成正方体后,A和F相对,B和D相对,C和E相对。根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,用6×a×a即可求出正方体的表面积,根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,用a×a×a即可求出正方体的体积,据此解答。
【详解】6×a×a=6a2(平方厘米)
a×a×a=a3(立方厘米)
将展开图(如图)折成正方体后,和A相对的面是F,B和D相对,C和E相对,如果这个正方体的棱长是a厘米,那么它的表面积是6a2平方厘米,体积是a3立方厘米。
【点睛】本题主要考查了正方体的展开图以及正方体表面积公式和体积公式的应用。
6.一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体木箱占地面积是(),体积是();表面积是()。
【答案】①.20平方厘米##20cm2②.60立方厘米##60cm3③.94平方厘米##94cm2
【解析】
【分析】长方体木箱占地面积就是长方体的底面积,根据长方形面积=长×宽,用5×4即可求出占地面积;根据长方体体积公式:长方体的体积=长×宽×高,用5×4×3即可求出长方体木箱的体积;根据长方体表面积公式:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,用(5×4+5×3+4×3)×2即可求出长方体木箱的表面积。
【详解】5×4=20(平方厘米)
5×4×3
=20×3
=60(立方厘米)
(5×4+5×3+4×3)×2
=(20+15+12)×2
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