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Module11Bodylanguage;Leadingin-1.师友问答;Leadingin-2.教师导入;Learningaims(学习目标);;;bow
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head
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India
together
Maori
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nose;1.Russia(俄罗斯)______________(adj.)俄罗斯的
2.visit(v.)_______________(n.)观光者;游客
3.nod(v.)_________________(过去式)点(头)
4.shake(v.)________________(过去式)摇晃
5.Germany(德国)_______________(n.adj.)德国人,德语;德国
(人)的,德语
6.smilev.n.微笑
smileat对......微笑
withasmile面带微笑
;Task1Listenandmatchthepictureswiththenationality.;Task2Listenandchoosethebestanswer.;;Task1Readandtranslatethephrases.;Task1Readandtranslatethephrases.;WeChineseoftenshakehandsandsmilewhenwemeetvisitors,andsometimeswenodourheads.
That’sbecausepeopledodifferentthingsindifferentcountries.
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That’sbecausepeopledodifferentthingsindifferentcountries.
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2.HowdoIdothat?;;p66:2Listenandmatchthepictureswiththenationality.;;Summarize;Summarize;Summarize;Homework;Module11Bodylanguage;?shakehands握手
【拓展】shakeoneshead摇头
shakehandswithsb.与某人握手;?表示国家和语言的名词归纳如下:;?visitor名词,意为“游客;观光者”。其动词形式为visit,意为“参观”。
【拓展】常见的t+or构成的名词还有:
collect―→collector收藏家;收集者
invent―→inventor发明家
act―→actor演员;一、根据句意及图片提示,写出句中所缺的单词。
1.MrsGreenherchildandthenlefthome.
2.Theelephanthasalong.
3.Themanishissonnow.
4.Doyouknowhowto?
5.Ifyourehappy,canyoushowatous?;二、
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