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教材分析:
第1课时用配方法求解简洁的一元二次方程
《用配方法解一元二次方程》教学设计
《用配方法解一元二次方程》教学设计
教科书基于学生用估算的方法求解一元二次方程的根底之上，提出了本课的具体学习任务：用配方法解二次项系数为1的一元二次方程。但这仅仅是这堂课具体的教学目标，或者说是一个近期目标。而数学教学的远期目标，应当与具体的课堂教学任务产生实质性联系。本课《用配方法求解一元二次方程》内容附属于“方程与不等式”这一数学学习领域，因而务必效劳于方程教学的远期目标：“让学生经受由具体问题抽象出方程的过程，体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效模型，并在解一元二次方程的过程
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