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环境研究性学习报告9篇
环境研究性学习报告篇一
关键词：小学生；学习适应性
中图分类号：G625.5文献标识码：A文章编号：1671-0568（2024）18-0038-02
基金项目：本文系新疆师范大学2024年科技创新项目“乌市（头屯河区）民汉小学生学习适应性现状的调查研究”的阶段性成果（项目编号的阶段性成果。
培养和造就大量全面发展的高素质人才是素质教育的根本任务，促进学生沿着“适应一发展一创新”的路线健康成长是素质教育的基本要求。指导学生积极适应环境和自身变化，培养学生良好的适应素质是中小学教师的重要职责。学习适应性是学
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