我国农村订单定向免费医学生政策执行研究.ppt

我国农村订单定向免费医学生政策执行研究.ppt

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

xx年xx月xx日我国农村订单定向免费医学生政策执行研究

contents目录政策背景及目的政策执行现状及问题域外经验和做法对策建议

01政策背景及目的

1背景介绍23我国农村地区医疗资源相对匮乏,医疗服务水平与城市存在较大差距。农村订单定向免费医学生政策旨在为农村基层培养一批医学人才,提升农村医疗卫生服务能力。该政策由国家财政补贴,与地方政府、医学院校及医疗卫生机构合作实施。

政策目的及意义培养更多优秀的医学人才,为农村基层医疗卫生机构提供人才支持。推动医疗卫生资源均衡配置,促进社会公平与和谐发展。改善农村地区医疗服务水平,提高居民健康水平和生活质量。增强农村医疗卫生事业的可持续发展能力,助力全面建设小康社会。

02政策执行现状及问题

03录取情况录取分数线总体偏低,对贫困地区的学生有一定的政策倾斜。招生录取情况01招生规模自2010年起,我国开始实施农村订单定向免费医学生政策,招生规模逐年扩大。02招生对象主要面向农村和贫困地区的学生,旨在为基层医疗卫生机构培养实用型人才。

培养过程存在的问题实践能力由于缺乏实践机会和实践教学,学生的实践能力和临床技能普遍较低。职业素养部分学生缺乏对医疗卫生事业的责任感和使命感,职业素养有待提高。培养质量部分学校存在培养方案不完善、课程设置不合理、师资力量不足等问题,导致培养质量不尽如人意。

基层医疗卫生机构条件限制基层医疗卫生机构条件有限,设备和技术水平相对较低,给毕业生就业带来一定困难。待遇问题部分地区存在工资待遇偏低、福利不完善等问题,导致毕业生就业后难以安居乐业。职业发展由于基层医疗卫生机构的工作环境和条件限制,毕业生的职业发展受到一定限制。就业后的问题与挑战

03域外经验和做法

域外相关政策的经验借鉴“全科医生”培养模式德国社区卫生服务中心与高校合作培养模式美国综合性大学医学部与附属医院合作培养模式日本医学院校与社区卫生服务中心合作培养模式加拿大

“全科医生”培养计划英国乡村医生培训项目澳大利亚免费医学生培养计划新西兰农村医生培训项目印度域外免费医学生培养经验

04对策建议

通过增加招生计划,逐步覆盖更多农村地区,提高农村订单定向免费医学生的数量。扩大招生规模完善招生政策,确保公平公正,选拔出有志于从事农村医疗卫生事业的优秀学生。优化选拔机制建立健全培养机制,确保学生在校期间能够获得高质量的教育和培训。加强培养质量完善招生和培养机制

加强就业保障和职业发展支持提供职业发展支持为毕业生提供继续教育、职称晋升等方面的支持,鼓励他们长期扎根农村,为农村医疗卫生事业做出贡献。建立激励机制对表现优秀的毕业生给予奖励和激励,鼓励他们为农村医疗卫生事业多做贡献。落实就业安排与农村基层医疗卫生机构签订就业协议,确保毕业生能够按需分配到农村工作。

加强政策宣传通过多种渠道宣传政策,让更多的人了解农村订单定向免费医学生政策的意义和内容。提升政策理解和执行效果建立监督机制加强对政策执行情况的监督,确保政策得到有效执行。及时反馈和改进对政策执行中出现的问题及时反馈和改进,不断完善政策内容和执行方式。

THANKS感谢观看

您可能关注的文档

文档评论(0)

188****9597 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档