初中语文中考 名著阅读 《鲁滨逊漂流(2).pptVIP

名著抢分练

《考试纲要》未涉及的名著考查篇目第16篇鲁滨逊漂流记

名著抢分练——《鲁滨逊漂流记》1.鲁滨逊离开那个荒岛时,已在岛上待了()年。A.27 B.28 C.29 D.302.海上突遇风暴流落荒岛后,鲁滨逊上大船搜寻到的东西中没有 ()A.手枪 B.指南针 C.钱币 D.面粉3.1659年9月1日,鲁滨逊从()上船到几内亚去。A.伦敦 B.葡萄牙 C.巴西 D.西班牙BBC【解析】鲁滨逊于1659年乘船从巴西前往几内亚。后遭遇风暴,被困荒岛。

名著抢分练——《鲁滨逊漂流记》4.“他的头发是长而且黑,并不像羊毛似的卷着;他的前额又高又大,两眼活泼而有光。他的皮色不很黑,略带褐色;他的脸是圆圆的,胖胖的;鼻子很小,但又不像黑人那样扁”,这是对()的描写。A.佐立 B.星期五 C.威尔斯 D.星期五的父亲B【解析】考生在熟悉名著的基础上,不难判断文段描写的是星期五。故答案选B。5.鲁滨逊在岛上救下一个俘虏,并为他取名叫,他成了鲁滨逊的。6.鲁滨逊受了风寒,头剧烈地疼痛,而且发烧,还得了严重的,后来他从箱子中找到了,治好了自己的病。7.鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫。他还用制作了一把伞。星期五仆人疟疾烟叶波儿羊皮

名著抢分练——《鲁滨逊漂流记》8.鲁滨逊流落的荒岛被他称为绝望岛,他认为荒岛上的节季可分成和,他流落荒岛的第一夜在睡觉。9.法国启蒙思想家卢梭曾建议每个青少年,尤其是男孩子读读《鲁滨逊漂流记》,你认为他提出这一建议的原因是什么?旱季雨季树上【答案】示例:因为鲁滨逊勇于冒险,不畏艰难,不向厄运屈服的积极进取的精神能给青少年以鼓舞,对青少年的成长有促进作用。

名著抢分练——《鲁滨逊漂流记》10.请运用所积累的名著知识,完成下面问题。我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此,我后来对他感到十分抱歉。可是,当时我的疑虑有增无减,一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施,对待他也没有像以前那样友好,那样亲热了。这样做,我又大大地错了。其实,他和从前一样,既忠实,又感恩,根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明,他是一位知恩图报的朋友。(1)上面这段文字节选自《鲁滨逊漂流记》,其作者是(人名);文段中“这个可怜的老实人”的名字叫。(2)这部名著中有不少“知恩图报”的情节,请你简要概述其中的一个。丹尼尔·笛福(或笛福)星期五【答案】示例1:星期五为了报答“我”的救命之恩,始终忠实地跟随着“我”。示例2:一位英国妇人曾为“我”代管财产,“我”从荒岛回来后酬谢了她,并长期接济她。示例3:老船长告诉“我”种植园的情况并帮“我”拿回自己的财产,“我”后来免除他所有欠款,并年年付给他和他儿子金币作为津贴。

名著抢分练——《鲁滨逊漂流记》11.请运用所积累的名著知识,完成下面问题。五月四日。出去钓鱼,但没有钓到一条我敢吃的鱼,当我感到十分厌倦,正要离开的时候,却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝,是用绳纰搓成的,只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃,我把它们晒干了吃。(1)这则日记中,鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里?【答案】①用绳纰搓成钓丝来钓鱼;②钓到足够的鱼来充饥;③把剩余的鱼晒干了吃。(2)富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛上还做了哪些事来解决自己的生活难题?(概述两个)【答案】示例:①种大麦和水稻,获得一个稳定的食物来源;②成功驯养山羊,得到了固定的美食;③几经失败做成陶器,用来盛放各种食物等;④用收获的粮食烘烤面包,改善了自己的饮食;⑤驯化野人,使之成为自己忠实的仆人。

名著抢分练——《鲁滨逊漂流记》12.请运用所积累的名著知识,完成下面问题。必须承认,如果这个建议是向一个没有在这儿定居,也没有自己经营的种植园的人提出来的话,确是十分诱人的。因为这很有希望赚一大笔钱,何况他们是下了大资本的,而我却不必花一个子儿。但我的情况却完全不同。我已在巴西立足,只要把自己的种植园再经营两三年,并把存放在英国的一百英镑汇来,那时,再加上那点小小的积蓄,不愁不挣出一个三四千英镑的家当,而且还会不断增加。处于我现在这种境况的人,再想去进行这次航行,那简直就太荒唐了。(1)这段话选自《》,主人公是。(2)文段中的“这个建议”指的是