教科版五年级下册《第二单元：船的研究》真题汇编.docVIP

教科版五年级下册《第二单元：船的研究》真题汇编

一、填空题

1．不同材料构成的物体，如果体积相同，的物体容易沉；如果质量相同，的物体容易沉。

2．物体的沉与浮与物体的（）、（）、（）等因素有关。

3．马铃薯在清水中会，在浓盐水中会，这说明物体在不同的液体中，物体受到的浮力大小是的。

4．鸡蛋在清水中会，在一定浓度的盐水中会。

5．把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向的力，这个力我们称它为水的.

二、判断题

6．物体只要在水中，它都已排开了一部分水量。

7．我们制作的小船可以装上风力推动装置或蒸汽推动装置。（）

8．马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。

9．用同一个橡皮泥做成的各种实心体，它们在水中受到的浮力是一样的。

10．船越重，它的载重量越大。（)

三、单选题

11．下列几种船，稳定性最好的是（）

A．竹筏

B．摇橹木船

C．双体帆船

12．潜水艇是通过改变自身的()来达到上升和下沉的。

A．轻重 B．大小 C．体积

13．用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了()。

A．它的重量 B．它的体积 C．液体的浓度

14．一个量杯中原来有200毫升水，把一个物体放入后，水面刻度为260毫升，那么这个物体排开的水量是()毫升。

A．260 B．200 C．60

15．小丁爸爸从岸边走到水里去游泳，从浅水处向深水处行走的过程中（）。

A．人所受的浮力逐渐变小

B．人所受的浮力逐渐变大

C．人所受的浮力大小不会改变

16．物体在水中受到的浮力大小，主要与物体（）有关

A．排开的水量 B．是否空心 C．体积

四、综合题

17．小刚在家里做探究某物体在液体中的沉浮实验，得到了如下图的结果。

（1）B和C实验中，因为物体浸入水中体积大小不同，所以B中。物体受到的浮力比C中物体受到的浮力。

（2）D实验中物体受到的浮力是N，E实验中物体受到的浮力是N。

（3）D和E两个实验中浮力不同的原因是()。

A．物体的重量不同

B．浸入水中的深浅不同

C．液体的成分不同

五、简答题

18．请你利用所学的知识来解释潜水艇的工作原理。

19．如下图所示，把橡皮泥与塑料笔帽粘在一起，使它能直立着漂浮在水里。笔帽的顶端正好与水面齐平，做成我们的“潜艇”。找一个装满水的矿泉水瓶，把我们“潜艇”放进瓶子，然后拧紧瓶盖。用力挤压瓶子，“潜艇”会沉到瓶底。松开双手，“艇”又会回到瓶子顶部。请根据物体沉浮的有关知识，解释这种现象。

六、实验探究题

20．在第一单元《沉和浮》学习后，丁丁利用材料制作了一个浮沉子，如下图所示。

（1）用力挤压瓶子。丁丁发现“浮沉子”沉下去了，这是因为在这个过程中水受到的压力增加，排开的水量在减小，所以浮沉子受到的（填“水量”“浮力”或“重力”）在减小。松开手，浮沉子又浮上来了，这时它受到的浮力它受到的重力。

A．大于B．小于C．等于

（2）由此，丁丁联想到了潜水艇在水中的沉浮。当潜水艇慢慢沉入水中直到全部浸没水中为止这一过程中，它受到的浮力在（填“增大”或“减小”）。

（3）丁丁继续在家里做探究某物体在液体中的沉浮实验，得到了如下图的结果。据此分析：

①B和C的实验中，因为物体浸入水中体积大小不同，所以B中物体受到的浮力比C中受到的浮力。

A．大B．小C．相等

②D实验中受到的浮力是N，在E实验中受到的浮力是N。

③D和E两个实验中浮力不同的原因是。

A．物体的重量不同

B．浸入水中的深浅不同

C．液体的成分不同

21．501班第9小组同学在做“马铃薯在水中受到的浮力”的实验时，用弹簧秤测出马铃薯的重力是0.6牛顿，然后依次按照实验要求在水中测出的读数，记录在下表中。

马铃薯在水中受到的浮力记录表

小部分浸入水中

大部分浸入水中

全部浸入水中

在水中的读数

0.5牛

0.35牛

0.15牛

浮力大小

()牛

()牛

()牛

排开的水量

10毫升

25毫升

45毫升

（1）请计算出马铃薯在水中的浮力，填写在表中。

（2）根据表中的数据，我们发现马铃薯受到的浮力大小与有关。

它们的关系是：。

22．如图所示是探究某物体浸在同一液体中所受浮力与哪些因素有关的实验图：

（1）利用上图中的两个实验可以比较物体浸