部编版三年级语文下册-3《荷花》同步习题(含答案)上课讲义.pdfVIP

编版三年级语文下

册-3《荷花》同步习

题(含答案)

一、填空题

1.

莲蓬________（liánpengliánpen）挨挨挤挤________（áiáijǐ

jǐ）

衣裳________（yīshangyīsang）花瓣儿________（huābànerhuābànr）

2.看拼音，写词语。

huābànwǔdǎofǎngfú

________________________

bǎozhàngpòlièzīshì

________________________

3.选择合适的词语填空。

静静地悄悄地慢慢地轻轻地

温暖的春风________吹过我的脸庞。

②雨天路滑，汽车________向前行驶。

③我停止了舞蹈，________站在那儿。

④侦察兵________靠近正在打盹的哨兵。

4.先按照课文内容填空，再完成练习。

（1）“如果________看作一大幅活的画，那________可真了不起。”这“一

大幅活的画”是________的杰作。

（2）“我忽然觉得________，穿着________，站在________。一阵

________，我就翩翩起舞，________。”从这两句话中我体会到________。

1.

________的大圆盘________的小莲蓬________的衣裳

________地飞行________地站着________地开放

三、语言表达

1.照样子仿写句子。

例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦

（1）青蛙跳过来，告诉我________。

（2）________，告诉我________。

2.按要求完成句子练习。

（1）照样子，用比喻的修辞手法把图上的景物描绘出来。

例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（2）小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……（仿写句子）

________，告诉我________。

②________，告诉我________。

（3）过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。（用划线的

词语造句）

四、现代文阅读

1.阅读语段，完成练习。

花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿

全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马

上要破裂似的。

（1）这个自然段共有________句话，描写颜色的词语有________、

________、________。

（2）请把描写荷叶的句子画上。

（3）对语段中画横线句子中的“冒”字理解正确的一项是（）

A.可以把“冒”字换成“长”字，表现了白荷花长得很快。

B.这个“冒”字形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来，形象地表现了

白荷花的艳丽夺目。

（4）语段中的句①②③分别描绘了怎样的画面？连一连。

句①________a.

句②________b.

句③________c.

2.阅读理解，再完成练习。树伯伯的心真好

树伯伯的心真好。

夏天，太阳火辣辣的。天气那么热，他们却穿着厚厚的绿色的棉衣裳。

为的是给我们遮阳蔽凉，怕我们被太阳晒着。冬天，北风吹，雪花飘，天

在风雪里挨冻。啊！树伯伯的心真好！

（1）照样子，写词语。火辣辣________________________

（2）树伯柏的心好在哪里？

3.课外阅读，回答问题。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古来赞美荷花的诗句不计其数，

荷花固然值得赞美，但我更爱那平凡朴实的荷叶。

如果没有荷叶，只剩下一枝枝光杆荷花，孤独无依地