信息技术与教育技术》网上形考(第一至六单元自测)试题及答案.pdfVIP

[2021秋期］国开（中央电大）专科《信息技术与教育技术(1)》网上形考

一至六单元自测）试题及答案

（第

第一单元自测试题及答案

•

•题［目］控制论的创始人维纳认为：数据、信息、物质和能量是组成世界的四大基本要素。

•答案［］错

•题［目］完成3次大作业和全部自测题，就完成了课程的全部形成性考核任务。

•答案［］错

题［目］信息技术正在改变我们的学习，它大大降低了知识传播的门槛，也使得师生交互更加方便灵

•活。

•答案［］对

•题［目］用于学校教学的网站和网络服务中，可以允许用户匿名使用和发布信息，不要求实名制。

•答案［］错

［

题目］在用计算机教孩子真正的数学的讲座中，演讲者认为在目前的数学教学中，大部分时间用于

•教孩子如何运算，而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证—

•—这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。

•答案［］对

•题［目］以下关于信息安全的说法中正确的是：

［答案］防火墙不能完全阻止计算机遭到远程攻击

•

•［答案］网络服务的运营方有权保护用户的个人隐私信息

•题［目］以下属千信息技术应用范畴的是：

•答案［］共享单车

•［答案］网络课程

•答案［］工业机器人

•答案［］自动翻译

•题［目］以下属千做法中符合正确的信息安全和信息道德要求的是：

［答案］为计算机房的电脑安装防火墙和杀毒软件

•

•答案［］定期备份电脑中的资料

［

•题目］在用视频重塑教学的讲座中，以下表述和演讲者观点吻合的是：

•答案［］教学视频可以让学生按照自己的节奏学习

［答案］教师可以根据学生学习视频和练习的情况进行针，对性的辅导

［答案］技术不仅可以让课堂更高效而且，更人性化

第二单元自测试题及答案

一

、单选题

•[题目］（）是指了解学习者的前期基础、分析学习者对新内容的掌握程度、分析学习者对当前内容

•

•是否有偏爱或特长。

•［答案］学习者分析

•题［目］布鲁姆将教学目标分为认知领域、（）、情感领域三大类。

•［答案］动作技能领域

•题［目］将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是。

•答案［］史密斯－雷根模式

•题［目］教学设计的研究对象是什么？（）

•［答案］教与学的系统

•题［目］教学设计的这种可扩展、可变通的基础模式被称为教学设计的（）。

一

［答案］般过程模式

题［目］描述教学目标的一般模式为（）。