AfterEffects影视特效立体化教程(AfterEffects2021)(肖庆 微课版) 教案全套 项目1--10 初识After Effects影视编辑---商业设计案例.docx

AfterEffects影视特效立体化教程(AfterEffects2021)(肖庆 微课版) 教案全套 项目1--10 初识After Effects影视编辑---商业设计案例.docx

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AfterEffects影视编辑立体化教程(AfterEffects2021)(微课版)

教案

项目1

课时内容

初识AfterEffects影视编辑

授课时间

180分钟

课时

4

教学目标

?了解影视编辑基础

?认识AfterEffects2021工作界面

?熟悉AfterEffects的基本操作

教学重点

?像素与分辨率、视频画面扫描方式、画面长宽比与像素长宽比、帧和帧速率

?常用的图像文件格式、常用的视频文件格式、常用的音频文件格式

?影视编辑的工作内容

?AfterEffects在影视编辑中的应用

?菜单栏、工具箱、“项目”面板、“合成”面板、“时间轴”面板、其他面板组

?新建项目文件、新建合成文件、导入素材、调整素材、渲染与输出、存储和关闭项目文件

教学难点

?视频画面扫描方式、帧和帧速率

?影视编辑的工作内容

?常用的视频文件格式、常用的音频文件格式

?工具箱、“项目”面板

?渲染与输出

素养目标

?培养基础的影视编辑能力

?深入学习AfterEffects在影视编辑中的操作

教学设计

教学思路:(1)先介绍影视编辑的基础知识,让读者对影视编辑的相关术语、常用的文件格式、工作内容以及AfterEffects在影视编辑中的应用有基本的了解;(2)接着讲解AfterEffects2021的工作界面,包括菜单栏、工具箱、“项目”面板、“合成”面板、“时间轴”面板以及其他面板组;(3)接着讲解AfterEffects的基本操作,涉及新建项目文件、新建合成文件、导入素材、调整素材、渲染与输出、存储和关闭项目文件;(4)最后通过综合实战和练习巩固本项目所学知识,让学生对影视编辑基础有更深入的体会。

教学手段:以理论+实战的方式进行讲解,先介绍理论知识,再对知识进行范例制作,从而融会贯通。

教学资料及要求:在网络上查找一些视频编辑的案例,分析其流程。

教学内容

知识回顾:下面将讲解AfterEffects影视编辑的基础知识。

讨论问题:1、影视编辑有哪些相关术语?视频编辑有哪些工作内容?

2、为什么使用AfterEffects2021制作视频后期?AfterEffects2021有什么功能?

3、AfterEffects的基本操作有哪些?

内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

任务1.1了解影视编辑基础

1.影视编辑相关术语

2.影视编辑中常用的文件格式

3.影视编辑的工作内容

4.AfterEffects在影视编辑中的应用

任务1.2认识AfterEffects2021工作界面

1.菜单栏

2.工具箱

3.“项目”面板

4.“合成”面板

5.“时间轴”面板

6.其他面板组

任务1.3熟悉AfterEffects的基本操作

1.新建项目文件

2.新建合成文件

3.导入素材

4.调整素材

5.渲染与输出

6.存储和关闭项目文件

综合实战制作博物馆藏品介绍视频模板

课后练习制作动物科普视频模板

小结

了解影视编辑基础

熟悉识AfterEffects2021工作界面

熟悉AfterEffects的基本操作

综合实战

某自媒体账号为了让更多人感受到博大精深的中华文化,准备制作一期以介绍博物馆藏品为主题的短视频,现需要设计师利用提供的青铜大面具视频和文字信息制作一个模板视频,便于后续替换其他的藏品素材。要求:①制作尺寸为1920像素×1080像素,时长为6秒的视频;②采用左文右图的排版方式,即画面左侧放置文案信息,画面右侧放置青铜大面具的展示视频;③运用工具及功能调整素材的大小、位置和帧速率,使画面视觉效果简洁,信息清楚明了。

本实战的参考效果如图所示。

课后练习

某动物园准备制作一个动物科普视频用于宣传,要求先制作一个视频模板,尺寸为1920像素×1080像素。设计师需要先新建文件,导入相关的素材,然后调整素材的大小和位置,最后导出AVI格式的视频,并打包所有文件和素材,参考效果如图所示。

项目2

课时内容

影视编辑基本操作

授课时间

180分钟

课时

4

教学目标

?制作传统文化宣传片

?制作中秋活动宣传视频

教学重点

?认识图层

?图层的基本操作、音频的基本操作

?拆分并删除图层、调整图层的时长与播放速度、预合成图层并设置父子级图层、调整图层的属性

?添加并调整背景音乐

?图层混合模式、图层样式

教学难点

?预合成图层并设置父子级图层

?调整素材并使用图层混合模式

?添加图层样式

素养目标

?培养图层的基本操作能力

?通过熟悉图层的基本操作,提高制作文化宣传片的能力

教学设计

教学思路:(1)

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