初中英语教学课件：中考题型分析交流——词汇运用2.pptx

中考题型分析交流：词汇运用萧山区万向初级中学田如蜜

1考查方向--解读“词汇运用”2考点分布--解析“各市真题”3错因分析--分析易错点及原因4复习建议--蓄积英语基石目录CONTENT

一、解读“词汇运用”A部分：选词填空，每词只能用一次，有适当形式变化。B部分：根据中文提示拼写单词，有适当形式变化。地区杭州宁波衢州、湖州嘉兴、舟山金华丽水绍兴台州温州词汇运用10（单句、首字母）10+5（10单句、汉；5语篇、选词）10（语篇、汉）5+105+105+105+105+105+10（5单句、选词；10语篇、汉）考察能力（课标词汇知识三级）1.了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式，2.理解和领悟词汇的基本含义，以及在特定语境和语中的意义、词性和功能;3.通过识别词根、词缀理解生词，辨识单词中的前缀、后缀及其意义;学业质量标准3-5：能借助基本的构词法知识推测语篇中生词的含义，辅助理解语篇内容。

二、2023各市真题考点分析A部分：用方框所给词语的适当形式填空，每词仅用一次。先根据句子意思，确定选哪个词；然后根据句子结构，确定该词在这个句子中应该是什么词性，最后再全面考虑然后根其适当形式。地区绍兴金华丽水台州宁波温州嘉兴、舟山词性adv.pron.prep.conj.动词短语pron.n.名词短语n.adj.pron.v.adj.adv.介词短语v.prep.v.adv.pron.adv.v.v.n.vadv.prep.n.n.vv.adj.n.prep介词短语1、基本是四个单词加一个短语，词性包括动词（8）、名词（6）、副词（5）、代词（4）、介词（4）、词组（4）、形容词（3）、连词（1）。2、五个句子的总体特征是立足课标，注重基础，强调语用和贴近生活：比如有教材原句(如台州市的51题Nothingisawasteifyouhaveacreativemind.)有谚语（如金华市的46题Wherethereisawill，thereisaway.)，有名人名言（如丽水市的48题Scoratesoncesaid,“Icannotteachanyoneanything.Icanonlymakethemthink.”3、关注时态、被动语态（2）、固定搭配（如台州市的55题withoutdoubt)、名词单复数等语法形式。

二、2023各市真题考点分析B部分：阅读下面短文，然后根据括号内所给汉语意思写出单词的正确形式。每空限填一词。注意：如果该中文意思的提示有多个英语单词的，那么需要根据句子结构、语法（单词用法区别），以及根据句子成分，即该词在这个句子中的词性，来确定应该填写哪个单词。需特别关注“一义多词”和”一词多义”（没有盲填）。核心素养1、(词汇知识)通过识别词根、词缀理解生词，辨识单词中的前缀、后缀及其意义；2、（语法知识）了解句子的结构特征，如句子的种类、成分、语序及主谓一致。3、语篇分析指的是在篇章结构方面，从句子、段落层次，探讨它们的衔接和连贯，从而把握全文的主体和中心思想，从进一步正确理解文章的细节以及语法难点。

二、2023各市真题考点分析B部分试题特点:一、选材：文章体裁以说明文（温州对话）语篇为主，话题涉及教育、生活、情感等，词数在180-200之间。二、各类词性适当形式变化重点考虑：名词：单数（包括不可数）、复数、名词所有格；（星期：Monday、Sunday）；动词：时态（三单、不规则动词过去式和过去分词）、语态、非谓语动词；形容词:原形、比较级、最高级；副词：原形、比较级、最高级；代词：主格、宾格、形容词性、名词性物主代词、反身代词（myself，yourself)；数词：基数词和序数词，(six、ten、second）介词：介词的区别（如在…之中among和between)；连词：根据上下句逻辑关系(whenever,until/till,since)；固定搭配：如丽水市的55题beproud（自豪的）of等。

三、词汇运用易错点及原因语法错误：如温州市44题spendhourssinging中的spend用法没有掌握写了sing。用法错误：比如绍兴市60题“令人兴奋”没有想到用形容词写成了excite.拼写错误：如丽水市55题proud拼成了pround.

四、词汇运用复习建议——英语课程标准（2022版）P39

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