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山东省济宁市中考语文模拟题及答案
一基础积累。(共10分)
1(8分)阅读下面的文字,完成问题。
??驻扎在岩壁的石头或矗立向上,或倾斜飞翔,毫不掩饰自己的峥嵘险峻(营造/构造)令人畏惧的惊险氛围。而那些匍匐在山岭蹲立在溪畔的象形石,或像龟兔,或像猿猴,或像鸡犬,维妙维肖,栩栩如生,构筑和谐的生态景象。那些普通的石头以(简约/简易)造型出现,也是遵循返璞归真大道从简的艺术原理,很是帖近人的情感意愿和审美意识,一如画中小品和诗中小令。①,演绎峡谷的自然之美;②,彰显峡谷的幽深意境。磐石,也叫关门石,十多米高,如一座关隘封锁着一处险要。峡谷岩石遍布,稀少的泥土,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可谓奇迹。
(1)下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是(2分)
A驻扎(zā) 矗立 峥嵘险峻
B匍匐 溪畔(pàn) 维妙维肖
C帖近 演绎 栩(xǔ)栩如生
D磐石 关隘(ài) 返璞归真
(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(2分)
A构造 简易
B营造 简约
C营造 简易
D构造 简约
(3)在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是(2分)
A①以画之韵 ②以诗之形
B①以诗之韵 ②以画之形
C①以画之形 ②以诗之韵
D①以诗之形 ②以画之韵
(4)文中画线句子有语病,下列修改正确的一项是(2分)
A峡谷遍布岩石,稀少泥土,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可谓奇迹。
B峡谷岩石遍布,泥土稀少,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,可谓奇迹。
C峡谷岩石遍布,稀少泥土,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,可谓奇迹。
D峡谷遍布岩石,泥土稀少,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可谓奇迹。
2下面所列名著与信息,对应正确的一项是()(2分)
①
《水浒传》“智取生辰纲”中林冲表现很抢眼
⑤
《骆驼祥子》“京味儿”很浓
②
《红星照耀中国》为国家和民族命运奋战
⑥
《简?爱》感受人间父子情深
③
《朝花夕拾》可以认识鲁迅的成长历程
⑦
《西游记》为理想披荆斩棘
④
《儒林外史》故事多,没有贯穿始终的主角
⑧
《昆虫记》凡尔纳的科幻探险小说
A①③⑤⑧B③④⑥⑦C①②⑥⑧D②④⑤⑦
二古诗文阅读。(共20分)
3(10分)阅读下面的文言文,完成问题。
【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
??公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
??既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
【乙】史思明屯兵于河清,欲绝光弼①粮道。光弼军于野水渡以备之。既夕,还河阳,留兵千人,使将雍希颢守其栅②,曰:“贼将高廷晖李日越,皆万人敌也,至勿与战,降则俱来。”诸将莫谕其意,皆窃笑之。既而思明果谓日越曰:“李光弼长于凭城,今出在野,汝以铁骑宵济,为我取之,不得,则勿反。”日越将五百骑,晨至栅下,问曰:“司空在乎?”希颢曰:“夜去矣。”日越曰:“失光弼而得希颢,吾死必矣!”遂请降,希颢与之俱见光弼。光弼厚待之,任以心腹。高廷晖闻之,亦降。或问光弼:“降二将何易也?”光弼曰:“思明常恨不得野战,闻我在外,以为可必取。日越不获我,势不敢归;廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣。”
(选自《智囊全集》中华书局版)
【注释】①光弼:唐朝名将李光弼,平定安史之乱的主帅之一,曾任司空一职。②栅:营寨。
(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(2分)
A肉食者鄙 鄙:卑鄙
B弗敢专也 专:独自享有
C小信未孚 孚:使信服
D再而衰 再:第二次
(2)下列句子中,加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是(2分)
例句:光弼军于野水渡以备之
A静以修身,俭以养德
B屠惧,投以骨
C去以六月息者也
D以以中有足乐者
(3)下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是(2分)
A甲文选自《史记》,《史记》长于记人,书中记述了许多各具特点的历史人物,如曹刿廉颇蔺相如项羽和张良等。
B乙文中李光弼根据敌军来势凶猛人数占优的实际情况,命部下采取坚守不出的策略,其目的是挫其锐气。
C甲乙两文都运用对比手法,突出了人物足智多谋的形象特点;并巧妙设置悬念,为下文释疑解惑埋下伏笔。
D甲乙两文详略得当,略写
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