中考语文 综合性学习 专题讲练（原卷+答案与解释）2024年中考语文真题探究与变式训练（全国通用）.docx

PAGE1

PAGE1

2024中考语文专题讲练测

综合性学习专题

考情分析

试题分析

2023年深圳语文中考真题第2题，考查问题设计、新闻标题与主持人的中场串词，考查了语言综合运用能力，践行新课标要求。综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。

复习思路

在语言文字运用方面，选取特定主题，围绕主题考察给新闻拟标题，节目串词等知识点。给新闻拟标题学生并不陌生，抓住新闻中的主体和主要事件，用简洁明了的语言进行概括即可。节目串词，重在结合主题内容，用连贯通顺的语言将前后的节目串联起来。既要符合主题要求，又要做到语言优美，有诗意。

真题原型

1．（2023?深圳）综合性学习活动：“讲好英雄故事弘扬东江精神”。

（1）你所在的班级组织全体同学去深圳市坪山区东江纵队纪念馆参观，老师决定由你来联系场馆工作人员，沟通、咨询参观相关事宜，请你写出打算咨询的问题（写两个即可）。

（2）参观完纪念馆后，小组通讯员写了一篇新闻稿，请你参考范例拟写标题。

新闻标题范例：《人民解放军百万大军横渡长江》《首届诺贝尔奖颁发》

新闻稿：

2023年5月4日，深圳市英华中学组织八年级全体同学参观了深圳市爱国主义教育基地——深圳东江纵队纪念馆，接受了一次心灵的冲击和革命的洗礼。

深圳东江纵队纪念馆位于东江纵队的重要活动地区深圳市坪山新区。纪念馆由大厅、展厅、文物厅、烈士芳名碑组成，共分为抗日救亡、武装准备、组队抗敌、突围东移等13部分，陈列了大量珍贵的历史照

片和历史文献。东江纵队的发展史、战斗史让同学们深刻感受到革命先辈们抗争外敌、保卫祖国的革命精神，他们纷纷表示要在今后的学习和生活中进一步继承革命优良传统，弘扬不屈不挠的精神，努力学习，拼搏进取，为中华民族的复兴伟业尽自己的绵薄之力。

（3）班级汇演节目中，有位同学讲了抗日英雄、东江纵队传奇神枪手刘黑仔的故事（该故事来自颜飞鸣著《深圳河?水纪》），接下来由四位同学演唱《东江纵队之歌》，请你写一段串场词串接这两个节目。（要求至少运用一种修辞）

【答案】（1）示例：

提问一：您好！请问近期某个周末贵馆能否接待我们年级四百余名同学前来参观？

提问二：您好！请问我们年级同学们前来贵馆参观学习，能否帮我们安排几位讲解员现场讲解？

（2）示例：英华中学八年级全体同学参观深圳东江纵队纪念馆

（3）示例：同学们，刚才××同学生动地讲述了东江纵队神枪手刘黑仔的英雄事迹，大家都被他舍生忘死的大无畏精神深深打动了。下面我们有请××等四位同学演唱《东江纵队之歌》，相信这首斗志昂扬的红色赞歌，将激励我们学习东纵精神，继承东纵精神，发扬东纵精神，奋勇向前！

【解析】（1）根据“联系场馆工作人员，沟通、咨询参观相关事宜”的提示，可以设计为“您好！请问我们学校几百人前来参观，贵馆有没有设备播放影音资料供我们深入了解和学习东江纵队的历史”，符合题目要求即可。

（2）根据“深圳市英华中学组织八年级全体同学参观了深圳市爱国主义教育基地——深圳东江纵队纪念馆，接受了一次心灵的冲击和革命的洗礼”拟写为“英华中学八年级全体同学参观深圳东江纵队纪念馆”。

（3）根据前后节目内容，恰当运用修辞，衔接紧密，过渡自然即可。如：同学们，刚才××同学生动地讲述了东江纵队神枪手刘黑仔的英雄事迹，大家都被他舍生忘死的大无畏精神深深打动了。下面我们有请××等四位同学演唱《东江