九年级数学圆的基础概念及圆的对称性.docx

课题教学目标

重难点透视考点

圆的基础概念及圆的对称性

知道圆既是轴对称图形，又是中心对称图形；理解圆的对称性；掌握圆心角、弧、弦之间的相等关系的定理

认识圆既是轴对称图形，又是中心对称图形，同时圆还具有旋转不变性，从而得出圆心角、弧、弦之间的相等关系的定理。如何运用圆心角、弧、弦之间的相等关系来解决具体的问题。

如何运用圆心角、弧、弦之间的相等关系来解决具体的问题。

知识点剖析

序号

圆的基础概念

圆的对称性

圆心角及圆周角

练习小结

知识点

预估时间

30

30

30

30

掌握情况

教学内容

一.本章教学内容：圆

圆的内容包括：圆的有关概念和基本性质，直线和圆的位置关系，圆和圆的位置关系，正多边形

和圆。

主要定理：

垂径定理及其推论。

圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理。

圆周角定理、弦切角定理及其推论。

圆内接四边形的性质定理及其推论。

切线的性质及判定。

切线长定理。

相交弦、切割线、割线定理。

两圆连心线的性质，两圆的公切线性质。

圆周长、弧长；圆、扇形，弓形面积。

圆柱、圆锥侧面展开图及面积计算。

正n边形的有关计算。

圆这一章中的知识点包括5个B级，13个C级，3个D级水平的共21个知识点，多数要求掌握或灵活运用，所以圆这部分的知识非常重要。

二.中考聚焦：

圆这一章知识在中考试题中所占的分数比例大约如下表：

内容

所占分数百分比

圆的有关性质

5%～15%

直线和圆的位置关系8%～16%

圆与圆的位置关系3%～12%

正多边形和圆

2%～8%

圆的知识在中考中所占的比例大，题型多，常见的有填空题、选择题、计算题或证明题，多解问题；近年还出现了一些圆的应用题及开放型问题、设计型问题，中考的压轴题都综合了圆的知识。

三.知识框图：

? ?点和圆的位置关系（这是重点）

?圆的定义?

? ?不在同一直线上的三点确定一个圆

? ?轴对称性—垂径定理（这是重点）

? ?

圆的有关性质?

?圆心角、弧、弦、弦心距间的关系

?

?圆的有关性质?

?圆心角定理

?? ?旋转不变性?

?

? ?

? ??

?圆的有关性质

?圆周角定理（这是重点）

??圆内接四边形（这是重点）

?直线和圆的位置关系圆?

?圆和圆的位置关系

??正多边形和圆

?相离

?

?

?相交

??

?

直线和圆的位置关系 ?切线的性质（这是重点）

??

?

切线的判定（这是重点）

??相切?

?

? ?弦切角（这是重点）

??? ?和圆有关的比例线段（这是重点难点）

?

?

?

?

?外离

?内含

?

圆和圆的位置关系?相交

?? ??内切（这是重点）

?

相切?

? ??外切（这是重点）

?

?两圆的公切线

? ?正多边形定义

? ?

?正多边形和圆?正多边形和圆

?

?

正多边形和圆?

?

?正多边形的判定及性质

??正多边形的有关计算（这是重点）

?

? ?圆周长、弧长（这是重点）

? ?

?圆的有关计算?圆、扇形、弓形面积（这是重点）

? ?

? ?圆柱、圆锥侧面展开图（这是重点）

（一）：圆有关的概念：垂直于弦的直径， 弧、 弦、 圆心角、 圆周角．

1、圆的定义：2种定义方法：

在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A 随之旋转所形成的图形叫做圆，固定的端点叫圆心，线段OA叫做半径；

圆是到定点的距离等于定长的点的集合。

O

【思考】圆的内部和外部的意思呢？

2、点和圆的位置关系：如果圆的半径是r，点到圆心的距离为d，那么：

O

（1）点在圆外?d?r；（2）点在圆上?d?r；（3）点在圆内?d?r。

3、与圆有关的概念：

弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦。

直径：经过圆心的弦叫做直径。

弧：圆上任意两点间的部分叫弧。

O O

半圆：圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧．都叫做半圆。优弧：大于半圆的弧叫做优弧。

劣弧：小于半圆的弧叫做劣弧。

同心圆：圆心相同，半．径．不．相．等．的两个圆叫做同心圆。

等圆：能够重合的两个圆叫做等圆。（圆心不同）

等．弧．：在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧。（在大小不等的两个圆中，不存在等弧）

4、同圆或等圆的半径相等。

【典型例题：】

例1、已知点P、Q，且PQ=4cm，

⑴画出下列图形：到点P的距离等于2cm的点的集合；到点Q的距离等于3cm的点的集合。

⑵在所画图中，到点P的距离等于2cm，且到点Q的距离等于3cm的点有几个？请在图中将它们表示出来。

⑶在所画图中，到点P的距离小于或等于2cm，且到点Q的距离大于或等于3cm的点的集合是怎样的图形？把它画出来。

P Q

例2．在直角三角形A