环境影响评价教学大纲.doc

上饶职业技术学院

环境监测

与治理技术专业

《环境影响评价》课程

〔三年制高等职业教育2010版〕

教

学

大

纲

执笔人：许标

审定人：

批准人：

环境工程系

20

《环境影响评价》课程简介…3

《环境影响评价》教学大纲…4

《环境影响评价》实训大纲…8

《环境影响评价》考试大纲…16

《环境影响评价》课程简介

本课程是环境监测专业的一门专业根底课，是对政策、战略、规划、方案、建设工程及其他活动实施可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的方法与制度。课程从环境影响评价的根本概念、根本理论进行介绍，重点在于讲解环境影响评价的程序和方法，尤其对大气、地表水、土壤、噪声等环境要素的评价，为保护环境，合理施工打好根底。环境影响评价是我国环境保护的一项重要的法律制度，通过本课程的学习应了解环境影响评价的根本概念、环境影响评价的根本理论，增强环保意识；掌握环境影响评价方法与技术，尤其是大气、地表水和噪声环境影响评价的方法；熟悉环境影响报告书的编审。

《环境影响评价》教学大纲

1课程的性质、任务和根本要求

1.1性质

环境影响评价是环境监测与治理技术的专业根底课，环境影响评价课程是环境科学的一个重要分支，通过学习使学生能掌握环境影响评价根本概念及主要原那么，了解环境评价的主要依据，掌握环境评价根本的方法，并能进行相应的环境影响报告书的编审。

1.2任务

学生通过学习该课程，应了解环境影响评价的根本概念、根本理论、有关的法规、标准，以及环境影响评价的程序和方法，了解大气、地表水、土壤、噪声、生态等环境要素的环境影响评价，重点掌握地表水环境影响评价的有关模型、计算以及现状及影响评价。

1.3根本要求

本课程进一步对环境影响评价根本方法与手段进行讲解，尤其对大气、地表水、土壤、噪声等环境要素的评价。通过本课程的学习应了解环境影响评价的根本概念、环境影响评价的根本理论，增强环保意识；掌握环境影响评价根本概念及主要原那么，了解环境评价的主要依据，掌握环境评价根本的方法，并能进行相应的环境影响报告书的编审。

2学时分配建议表

序号

教学内容

总课时

讲课

实验

1

环境影响评价根本概念

环境影响评价开展历程

4

4

2

环境影响评价主要原那么

环境影响评价根本程序

6

4

2

3

环境影响评价主要依据概述

环境影响评价法律法规、环境政策与污染防治政策

8

6

2

4

环境影响评价标准

环境影响评价技术导那么

8

6

4

5

环境影响评价根本方法

8

4

4

6

环境影响评价报告书的编审要求

8

4

4

总计

42

28

14

3课程内容

3.1环境影响评价的根本概念

教学目的和要求了解：环境影响评价在我国的应用与开展历程。

掌握：环境、环境影响、环境影响评价、环境影响评价制度、环境影响评价标准体系的根本概念。

熟悉：环境影响报告书的根本内容、环境初评报告、筛选、划定范围。教学重点与难点环境、环境影响、环境影响评价、环境影响评价制度、环境影响评价标准体系的根本概念。

教学内容

.1环境

.2环境影响

.3环境影响评价

.4环境影响评价制度及法律依据

.5环境影响评价的标准体系

3.2环境影响评价根本程序

教学目的和要求

了解：环境影响评价程序的定义及分类、环境影响评价程序遵循的主要原那么；

掌握：环境影响评价程序的管理程序、环境影响评价程序的工作程序、环境影响评价程序遵循的主要原那么

熟悉：环境影响评价程序的工作程序和管理程序。

教学重点与难点环境影响评价程序的管理程序、环境影响评价程序的工作程序。

教学内容

.1环境影响评价程序的根本概念

.2环境影响评价程序的管理程序

.3环境影响评价程序的工作程序

3.3环境影响评价主要依据

教学目的和要求

了解：环境影响评价主要依据概述，环境影响评价法律法规、环境政策与污染防治政策

掌握：环境影响环境影响评价主要依据概述，环境影响评价法律法规、环境政策与污染防治政策

熟悉：环境保护法律法规之间的关系

教学重点与难点环境影响评价法律法规、环境政策与污染防治政策

教学内容

.1环境影响主要依据的构成

.2环境影响评价法律法规

.3、环境政策与污染防治政策

3.4环境影响评价标准与环境影响评价技术导那么

教学目的和要求

了解：环境影响评价标准。

掌握：环境影响评价技术导那么。

熟悉：环境影响评价技术的体系框架与其他相关规定及技术文件

教学重点与难点环境影响评价标准与环境影响评价技术导那么的相关要求。

教学内容环境标准及作用

.2环境标准体系

.3环境影响评价技术导那么

.4其他相关规定及技术文件

3.5环