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辨认方向
第一讲：生活中的方向
教学内容
冀教版小学数学三年级下册第28〜31页。
教学目标
1.知技能。
使学生知道生活中的东、西、南、北以及东南、西南、东北、西北八个方向，并能运
用这些词语描绘物体所在的方向。
学会根据给定的一个方向来辨认其余七个方向。
2.数学思考与问题解决。
1.经历辨别方向的过程，初步体验方向的相对性，发展学生的方位感和空间观念。
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