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会说话Continuationwriting——Emotions读后续写微技能之情绪描写
Teachingaims语言能力Accumulatewordsandimprovethewritingskillsbyexpressingemotions.Masterthewaystodescribeemotionsincontinuationwriting;Enjoythecolorfulemotionspositively;Befamiliarwithcommonemotions.学习能力思维品质文化意识注意考察学生语言运用的丰富性和准确性;考察学生创造性思维能力,续写的短文具有较丰富的内容;该题具有开放性,要求学生详细和生动地描述情景,态度和情感。读后续写考纲要求:
Lead-inEnjoyavideotofindoutthecommomemotions.
Riley
Task1:Emotionalwordshgexpldesatichlightedsfiedeerfulappyladcitedeasedhappinessgladnessexcitementpleasuredelightsatisfactioncheer
oyedannadmTask1:Emotionalwordsannoyancemadness
tescfrrrifiedaredightenedTask1:Emotionalwordsterrorscarefright
Task1:Emotionalwordswupanxdisaorriedsetiousppointeddepressedworryupsetanxietydisappointmentdepression
Trytomemorize!AdjectivesNounsAdjectivesNounsjoyfuljoyterrifiedterrordelighteddelightdisappointeddisappointmentsatisfiedsatisfactionanxiousanxietypleasedpleasureupsetupsetexcitedexcitementdepresseddepressionannoyedannoyanceworriedworrymadmadnessscaredscarecheerfulcheerhappyhappinessfrightenedfrightangryanger
ThinkHowtoexpressemotionsmoreattractive?Task2:Organizesentences1.useadvancedemotionalwords2.useadvancedsentencepatterns
Whatwashisemotion?Hefelt____./Hewasfullof____.angryangerAstrongsenseofangertookholdofhimwhenheheardhiswords.当怒怒听到他所说的话,一种强烈的愤怒控制了他。VSAngryandannoyed,heglaredattheman,clenchinghisfist.感到气愤和懊恼,他怒视着那个男人,握紧了自己的拳头。Somadwashethathecouldn’thelpshouting,eyesblazingwithannoyance.他如此生气以至于忍不住吼叫,眼里充满怒火。Task2:Organizesentences
Skill1.无灵主语:“情绪名词+固定动词+sb+as/whensbdosth当某人做某事时,一股...情绪涌上心头Astrong/intensesenseofangertookholdofhimwhenheheardthosewords.用无灵主语句扩写:当怒怒听到他所说的话,一种强烈的愤怒控制了他。情绪名词sb
练习1.当莱莉(Riley)终于下定决心继续参赛时,妈妈感到欣慰和开心。?ReliefanddelightwashedoverherwhenRileyfinallybecamedeterminedtocontinueplaying.练习2:当Riley听到这个好消息的那一刻,一种强烈的喜悦感抓住了她。Skill1.无灵主语:“情绪名词+固定动词+sb+as/whensbdosth
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