几何证明题 分析和总结.docx

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AED

A

E

D

C

F

图1

B

E

A

D

B

C

F

图2

初中几何证明技巧（分类）

例1.已知：如图1所示，?ABC中，?C?90?，AC?BC，AD?DB，AE?CF。求证：DE＝DF

分析：由?ABC是等腰直角三角形可知，?A??B?45?，由D是AB中点，可考虑连结CD，易得CD?AD，?DCF ?45?。从而不难发现?DCF ??DAE

证明：连结CD

?AC?BC

??A??B

??ACB ?90?，AD?DB

?CD?BD?AD，?DCB??B??A

?AE?CF，?A??DCB，AD?CD

??ADE??CDF

?DE?DF

说明：在直角三角形中，作斜边上的中线是常用的辅助线；在等腰三角形中，作顶角的平分线或底边上的中线或高是常用的辅助线。显然，在等腰直角三角形中，更应该连结CD，因为CD既是斜边上的中线，又是底边上的中线。本题亦可延长ED到G，使DG＝DE，连结BG，证?EFG 是等腰直角三角形。

例2.已知：如图2所示，AB＝CD，AD＝BC，AE＝CF。求证：∠E＝∠F

证明：连结AC

在?ABC和?CDA中，

?AB?CD，BC?AD，AC?CA

??ABC??CDA(SSS)

??B??D

?AB?CD，AE?CF

?BE?DF

AQPK HBMNC图3在?BCE

A

Q

P

K H

B

M

N

C

图3

?BE?DF

???B??D

?

??BC?DA

?

??BCE??DAF(SAS)

??E??F

说明：利用三角形全等证明线段求角相等。常须添辅助线，制造全等三角形，这时应注意：

制造的全等三角形应分别包括求证中一量；

添辅助线能够直接得到的两个全等三角形。二.证明直线平行或垂直

在两条直线的位置关系中，平行与垂直是两种特殊的位置。证两直线平行，可用同位角、

内错角或同旁内角的关系来证，也可通过边对应成比例、三角形中位线定理证明。证两条直线垂直，可转化为证一个角等于90°，或利用两个锐角互余，或等腰三角形“三线合一”来证。

例3.如图3所示，设BP、CQ是?ABC的内角平分线，AH、AK分别为A到BP、CQ

的垂线。求证：KH∥BC

分析：由已知，BH平分∠ABC，又BH⊥AH，延长AH交BC于N，则BA＝BN，AH

＝HN。同理，延长AK交BC于M，则CA＝CM，AK＝KM。从而由三角形的中位线定理，知KH∥BC。

证明：延长AH交BC于N，延长AK交BC于M

∵BH平分∠ABC ?∠ABH ?∠NBH

又BH⊥AH ?∠AHB ?∠NHB ?90? BH＝BH

??ABH ??NBH (ASA)

?BA?BN，AH?HN

同理，CA＝CM，AK＝KM ?KH是?AMN的中位线

?KH//MN 即KH//BC

说明：当一个三角形中出现角平分线、中线或高线重合时，则此三角形必为等腰三角形。我们也可以理解成把一个直角三角形沿一条直角边翻折（轴对称）而成一个等腰三角形。

例4.已知：如图4所示，AB＝AC，∠A?90?，AE?BF，BD?DC。求证：FD⊥ED

AE

A

E

F

2

3

1

B

D

图4

C

A

F

E

B

D

C

M

图5

证明一：连结AD

?AB?AC，BD?DC

?∠1?∠2?90?，∠DAE?∠DAB

?∠BAC ?90?，BD?DC

?BD?AD

?∠B?∠DAB?∠DAE

在?ADE和?BDF中，

?AE?BF，∠B?∠DAE，AD?BD

??ADE??BDF

??3??1

??3??2?90?

?FD?ED

说明：有等腰三角形条件时，作底边上的高，或作底边上中线，或作顶角平分线是常用辅助线。

证明二：如图5所示，延长ED到M，使DM＝ED，连结FE，FM，BM

?BD?DC

?BDM??CDE，DM?DE

??BDM?