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开满鲜花的小路（第一课时）教师：XX日期：XX年XX月XX日
语文小学做春天的朗读者 诵春天的诗会《古诗二首春天的足迹《找春天》讲春天的童话《开满鲜花的小路》播报春天的故事《邓小平爷爷植树》丁香小巴
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语文小学自读要求：借助拼音读准字音。读通句子，做到不添字、不漏字。
语文小学yóu邮局dì邮递员
语文小学guǒ包裹单guǒ领包裹guǒ送包裹
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语文小学lǐ wù duī zǐ xiān礼物 一堆花籽一大片鲜花
语文小学一堆米
语文小学lǐ wù duī zǐ xiān礼物 一堆花籽一大片鲜花
语文小学绚丽多彩 五颜六色 花朵簇簇
语文小学前测疑问：小路上的鲜花是谁种的呀？故事中“美好的礼物”指的是什么呢？松鼠太太最后为什么说“这是多么美好的礼物啊”？共同研究的问题：“美好的礼物”指的是什么，为什么说“这是多么美好的礼物”？
语文小学自读要求：标出自然段。边读边划出文中出现的小动物。
语文小学自读要求：标出自然段。边读边划出文中出现的小动物。123456789101112
邮局的（ ）给（不知是什么东西，跑去问（）送来（ ）寄给他的包裹。（ ））。春天到了，看到开满鲜花的小路，大家终于知道礼物原来是（ ）。语文小学秘籍1：看课文插图
语文小学邮局的（邮递员黄狗）给（鼹鼠先生）送来（长颈鹿大叔）寄给他的包裹。（鼹鼠先生）不知是什么东西，跑去问（松鼠太太）。春天到了，看到开满鲜花的小路，大家终于知道礼物原来是（花籽）。
语文小学（）（）（）秘籍2：画思维导图
语文小学
语文小学邮局的（邮递员黄狗）给（鼹鼠先生）送来（长颈鹿大叔）寄给他的包裹。（鼹鼠先生）不知是什么东西，跑去问（松鼠太太）。春天到了，看到开满鲜花的小路，大家终于知道礼物原来是（花籽）。
语文小学鲜邮递员原我会写字仔细观察，按照汉字的结构进行归类。局
语文小学鲜、邮、递、员、原、局你有什么发现呢？左右结构：鲜 邮上下结构：员半包围结构：递 原 局
语文小学yuán音序：Y部首：厂组词：原来原先原短横书写要倾斜，竖撇起笔立左边。小撇落笔竖中线，白字上宽下要窄。竖钩钩在竖中线，撇点对称在两边。小口诀
语文小学音序：D部首：辶组词：递进快递递dì小点点在竖中线，小撇起笔高一点。竖折折钩紧相连，小点起笔低一点。横折折撇一笔成，平捺舒展有波折。小口诀
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