卫生统计学习题 .pdf

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《预防医学》练习题——统计学方法

一、判断题:

1.对称分布资料的均数和中位数的数值一致。()

2.标准误是表示个体差异分布的指标。()

3.标准差大,则抽样误差也必然大。()

4.在抽样研究中,当样本含量趋向无穷大时,x趋向等于μ,Sx趋向等于σx。()

5.用频数表法计算均数,各个组段的组距必须相等。()

6.t检验是对两个样本不同样本均数的差别进行假设检验的方法之一。()

7.t检验结果t=1.5,可认为两总体均数差别无意义。()

8.两次t检验都是对两个不同样本均数的差别进行假设检验,一次p<0.01,一次0.01<p<0.05,就表明前者两样本

均数差别大,后者两样本均数差别小。()

9.在配对t检验中,用药前数据减去用药手数据和用药后数据减去用药前数据,作t检验后的结论是相同的。

()

10.确定假设检验的概率标准后,同一资料双侧t检验显着,单侧t检验必然显着。()

11.某医师比较甲乙两种治疗方法的疗效,作假设检验,若结果p<0.05,说明其中某一疗法优于另一疗法;若p<

0.01,则说明其中某一疗法非常优于另一疗法。(?)

12.若甲地老年人的比重比标准人口的老年人比重大,那么甲地标准化后的食管癌死亡率比原来的率高。

(?)

13.比较两地胃癌死亡率,如果两地粗的胃癌死亡率一样,就不必标化。(?)?

14.同一地方30年来肺癌死亡率比较,要研究是否肺癌致病因子在增强,应该用同一标准人口对30年来的肺癌死亡

分别作标化。()

15.某地1956年婴儿死亡人数中死于肺炎者占总数的16%,1976年则占18%,故可认为20年来该地婴儿肺炎的防治

效果不明显。()

16.小学生交通事故发生次数为中学生的两倍,这是小学生不遵守交通规则所致。()

17.若两地人口的性别、年龄构成差别很大,即使某病发病率与性别、年龄无关,比较两地该病总发病率时,也应考

虑标准化问题。()

18.计算率的平均值的方法是:将各个率直接相加来求平均值。()

19.某年龄组占全部死亡比例,1980年为11.2%,1983年为16.8%,故此年龄组的死亡危险增加。()

20.比较两地的同性别婴儿死亡率时(诊断指标一致),不需要标准化,可直接比较。()

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