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【部编本人教版二年级下册《道德与法治》期末
复习试题】
部编本人教版二年级下册《道德与法治》期末复习试题
一、填空(每空1.5分,共计75分)
1.生活中有跟多()。第一次是挑战,也带给我们()与惊喜。
2.我们都喜欢尝试新鲜();多尝试,多练习,大家一起来()。
4.“快乐鸟”不仅能发现生活中的(),还有很多应对不快乐的
小()呢!
5.我不仅要让自己成为(),还希望带给身边的人快乐,成为大
家的()。
6.春天是万物()的季节。试着种下一粒种子,让他和我们一起
(
7.种下了一粒小小的种子,收获了期待,收货了(),还收获
了……
8.童年时人人都喜欢玩()。很多游戏代代(),直到现在。
9.每个国家都有自己的()游戏。
4.传统游戏()玩法,可以变成新游戏;简单玩具变个(),可
以玩出更多乐趣。
11.变个()玩一玩,游戏会有新乐趣。
12.除了变换新玩法,我们还可以变废(),自己()玩具呢!
13.我们来做()提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩
的更安全!
14.我流进人们的嘴里,大家心里甜了。我是地球的(),我是
()的源泉。
15.清新()是个宝。
16.国家保护和改善生活环境和()环境,防治()和其他公害。
17.如果发现严重污染大气的行为,可以拨打()环保热线进行
举报。
18.我国古代的()改进了造纸术,为世界文化的传播作出了()
贡献。
19.()是我们的家园,需要我们()她。
20.你我都有大拇哥,竖起来是“你()”,给它起个好名字,
送给你和我。
5.21.其实每个人都可以做的更好。相信()可以做到,多多
(),就会有进步的。
22.()自己行,我才可能行。不能只说行,()才能行。
)
23.有(),算得快。
24.找到()自己的学习方法,我们都能学得好。
25.分享方法很重要,关键还是要()。同学同学,就是要共同
(),一起()。我们来互相帮着学!
26.不要着急,让我们组成()小组,一起学习,共同进步!
27.生活中,我们都经历过“()”,现在回想起来,会有新的
发现。
28.()能让我们克服困难,让我们有更多的收获。
29.节能产品、()用品使我们的环保搭档。
30.我们一起来(),做到了就给自己点个赞。
二、判断对错(对的在括号里打√错的打ⅹ)每小题一分,共计
15分。
1..不开心的事情就像天上的,总是会有的。()
2.把不高兴的事说给好朋友听。()
3.我以后要多玩健康安全的游戏。()
4.安全健康的游戏,玩时不要考虑一些实际情况()
5.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还
不一样呢!()
6.日本的椰壳鞋游戏。()
7.不同的人可以重新组合玩,不同的玩具也可以组合。()
8.生活中,不需要珍惜每一滴水。()
9.国家组织和鼓励植树造林,保护林木。()
10.早在2000多年前,我们的祖先就会造纸了。()
11.童年时人人都喜欢玩游戏。很多游戏代代相传,直到现在。
()
12.你在这点行,我在那点行;今天还不行,明天可能行。()
13.大家一起学,都可以学得好。差别在细节,一看就知道。认
真看一下,谁能学得好。()
14.逆水行舟,不进则退。()15.“勤学如春起之苗,不见其增,
日有所长”。()
三、写写画画你的环保小搭档(10分)我+()=环保搭档
一、填空题
1、父母有抚养孩子的(),我们长大了也有赡养父母的()。
2、会做的事要(),不会做的事要()。
4、客人来了先(),待人接物有(),(),(),()……文明
习惯养成好。
5、同学在一起,好说好商量。谦让得(),争抢伤()。
6、保护水资源,(),人人有责!
7、锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,()。
8、()光荣,浪费()。
9、()月()日是联合国规定的世界环保日。
二、判断题,对的打“√”,错的
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