2022教师资格模拟试题—教育学萌芽阶段代表人物和代表著作 .pdf

2022教师资格模拟试题—教育学萌芽阶段代表人物

和代表著作

（实用版）

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2022教师资格模拟试题—教育学萌芽阶段代表人物和代表著作

教育学发展的萌芽阶段主要涉及中国教育史中的一本书《学记》

和孔子、孟子、荀子、墨子等几位古代先贤的教育思想;西方教育史

中主要涉及苏格拉底、柏拉图、亚里士多德和昆体良等几位先哲的教

育思想。在教师资格考试科目二中，是常考考点之一，每年都会以

1-2道单项选择题的形式出现。主要考查人物和著作的对应，或教育

思想、观点与人物的对应。下面我们通过几道模拟题巩固一下这个知

识点。

单项选择题

1.被后人尊奉为“万世师表”的是()

A.孔子B.老子C.孟子D.曾参

1.【答案】A。

2.中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这

一思想的是()。

A.孔子B.孟子C.荀子D.韩愈

2.【答案】A。解析：不愤不启，不悱不发，这一思想是由著名

的教育家孔子提出的。

3.孔子在长期的教学中，总结出“不愤不启，不悱不发。举一隅

不以三隅反，则不复也。”，下面说法与这一观点一致的是()

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A.“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”

B.“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，

然后能自强也。”

C.“教也者，长善救失者也”

D.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”

3.【答案】D。解析：该句话表明的是孔子所提倡的启发性原则