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少儿美术专题课件
精选课程
印第安人的美好家园
1.观察和欣赏印第安人的建筑和服饰，感受印第安文明的特征与特点，了解印第安文化，拓宽小朋友们的文化视野。
在绘画之前，欣赏、观察印第安文明与文化服饰等，小朋友们说一说，印第安小朋友们住在怎样的房子里?印第安文明具有哪些特色的服饰?又有哪些民族性的花纹呢?通过对印第安文化的认识，结合老师的讲解，使小朋友们提高绘画创作的兴趣。
2.用粘土制作、绘画、裁剪等多样的手法对画面进行充分的塑造，展现出一幅新颖的印第安场景立体创作。
小朋友们，跟随印第安小伙伴的步伐，我们来到了怎样的地方呢?我们新认识的小伙伴又长什么样子呢?请同学们大胆展开想象，塑造出你所了解的印第安房屋、美洲的环境和穿着印第安服饰的小朋友，展现一幅充满装饰性的、立体的创意美术作品。
三、教具准备：
水彩笔、超轻黏土、硬纸板、木棒、麻绳、胶水等
一、适合年龄
7-9岁
二、教学重难点
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世界上的每个民族，每个国家都有自己独特的文化，世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
多姿多彩的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。
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课程引导
道小提这朋问
是友: 们观你察
族们图群知片
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哪个
的人吗。
课程引导
了解印第安人
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课程导入
印第安人原本是两万多年前从亚洲迁徙到美洲的一个古老民族，
经过漫长的岁月，印第安人遍布于北美大陆，并在那里繁衍生息。
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课程导入
他们头发硬而直，汗毛较细弱，颧骨突出，面庞宽阔，肤色
比较深，人们用各种颜料将自己的身体涂抹得五颜六色。他们英勇善战，以捕猎大动物为生。
课程导入
一提到印第安人的服饰，给人印象最
深的就是独特的头饰鹰羽冠了，这是印第安人服饰的一大特色。鹰羽冠随着印第安人生活水平提高样式也在不断变化。印第安人把羽毛作为勇敢的象征，荣誉的标志，还经常插在帽子上，向人们炫耀，拥有鸟羽象征着勇敢、美貌与财富。
印第安人——头饰特点
课程导入
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头饰图片欣赏
课程导入
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印第安人——服饰特点
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印第安人有着他们自己独特的建筑，并有着自己独特的文化。
印第安人是对除爱斯基摩人外的所有美洲原住民的总称。美洲土著居民中的绝大多数为印第安人，但由于语言，信仰，习俗以及生活方式的不同，印第安人又分成许多不同的部落。
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印第安人——建筑特点
呈长长的圆锥形，辨识度很高。这种特色鲜明的帐篷，是印第安人民历史和文化的重要组成部分。
长木杆在帐篷顶部汇聚，并被捆绑在一起，然后以扭绞的方式展开，形成一个倒置的圆锥形。在木杆框
架之上，包裹着一层拼接而成的水牛皮(现在更多的是用帆布),下边缘通过销栓固定在地面上，这样搭建起来的帐篷，冬暖夏凉。
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课程导入
在今天的课程中，我们通过印第安人为主题展开创作。
在课堂中，我们以印第安人为主
题展开创作，通过手工结合绘画
的方式表现出精彩有趣的画面。
运用线描描绘出帐篷和人物的形
态，再用纸板剪贴结合超轻黏土
制成原始部落的背景。让我们一
起来看看参考教程吧!
绘画表现形式
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