高三数学二轮复习策略课件.pptx

高三数学二轮复习策略;何以要二轮;现状;高中低年级教学更多的处于“一核、四层、四翼”的“必备知识”阶段，应对双基的最好方法某种程度上确实就是“死记硬背、反复操练”。

学生缺乏了基本思想和基本活动经验的方面的训练，难于靠着“四翼”达到更高的层次。

知识过于琐碎狭窄，有时过偏、过难、过深。;和高考的对比;何以要二轮;反思;新课、一轮、二轮的对比;如何二轮;一个观点的探讨;库里三分球命中率43.5%，休赛期他每天至少要投进500个球。而赛季中，他每天必须训练投进200-350个。;客观题的二轮复习;微专题的制定来自课本;魏宗舒的经典例子;英国学者托马斯·贝叶斯在《论有关机遇问题的求解》中提出一种归纳