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2023年春季学期五年级数学第二阶段随堂练习题
一、填空题。(每空1分,共27分)
1.640mL=()dm31.2时=()分
()cm2=3.15dm23.65dm3=()dm3()cm3
【答案】①.0.64②.72③.315④.3⑤.650
【解析】
【分析】根据1dm3=1000cm3=1000mL,1小时=60分钟,1dm2=100cm2,高级单位换算成低级单位,乘进率,低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。
【详解】640mL=0.64dm3
1.2时=72分
315cm2=3.15dm2
3.65dm3=(3+0.65)dm3,0.65dm3=650cm3,所以3.65dm3=3dm3650cm3
【点睛】本题考查单位之间的互化,关键是熟记进率。
2.八分之九写作(),它分数单位是(),有()个这样的分数单位,可以写成带分数(),再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。
【答案】①.②.③.9④.⑤.7
【解析】
【分析】写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子。将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位。判断一个分数的分数单位,看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,就有几个分数单位;假分数化成带分数,用假分数的分子除以分母,得到整数商和余数(比除数小)。整数商就是带分数的整数部分,以除数为分母,余数为分子的分数就是带分数的真分数部分。最小的质数是2,把2通分成分母是8的假分数,减去,等于,分子是7,表示要加上7个这样的分数单位就是最小的质数,据此解答。
【详解】=
八分之九写作,它的分数单位是,有9个这样的分数单位,可以写成带分数。
最小的质数是2,
2-
=-
=
即再添上7个这样的分数单位就是最小的质数。
【点睛】此题的解题关键是理解掌握分数的写法、假分数与带分数的互化、分数单位的意义以及质数的定义。
3.在分数中,将它的分子加上9,要使分数值不变,分母应加上()。
【答案】12
【解析】
【分析】分数的分子加上分子的几倍,分母就加上分母的几倍,分数的大小不变,据此分析。
【详解】9÷3×4=12
在分数中,将它的分子加上9,要使分数值不变,分母应加上12。
【点睛】关键是掌握并灵活运用分数的基本性质。
4.分母是9的最简真分数有()个,其中最大的是()。
【答案】①.6②.
【解析】
【分析】根据真分数的意义和最简分数的意义,先找出分母是9的真分数,再从真分数中找出最简真分数,真分数是分子小于分母的分数,最简分数是分子和分母是互质数的分数;分母相同,分子大的那个分数就大;据此解答。
【详解】分母是9的真分数有:、、、、、、、,其中最简分数有:、、、、、,共6个,其中最大的是。
【点睛】利用真分数的意义以及同分母分数比较大小的方法进行解答。
5.20以内所有质数的和是________。
【答案】77
【解析】
【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,最小的质数是2;把20以内所有的质数相加即可。
【详解】20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19,20以内所有质数的和是:2+3+5+7+11+13+17+19=77。
【点睛】此题考查的目的是理解质数的意义。
6.小亮用40分钟走了3千米,平均每分钟走()千米,平均每千米需要()分钟。
【答案】①.##0.075②.##
【解析】
【分析】每分钟走的路程是速度,速度=路程÷时间;求平均每千米需要的时间,用时间÷路程,根据分数与除法的关系表示出结果即可。
【详解】3÷40=(千米)
40÷3=(分钟)
平均每分钟走千米,平均每千米需要分钟。
【点睛】关键是理解分数与除法的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。
7.(最后一空填“小数”)。
【答案】30;72;20;0.625
【解析】
【分析】根据分数的基本性质,把的分子和分母同时乘6,得到分母是48的分数;
根据分数的基本性质,把的分子和分母同时乘9,得到分子是45的分数;
根据分数与除法的关系把写成,再根据商不变规律,把被除数和除数同时乘4,得到20÷32;
把分数化成小数,用分子除以分母,可得=0.625。
【详解】根据分析得,。
【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数与除法的关系,商不变的规律,以及分数化成小数的方法。
8.用3米长的铁丝围成一个正方
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