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?第一种声音听起来悦耳、舒服,我们称之为乐音。?第二种声音嘈杂、刺耳,令人不舒服、厌烦,我们就把这种类型的声音称为噪声。声音的单位是分贝,一般情况下40-60分贝属于我们正常的交谈声音,60分贝以上就属于吵闹范围了,分贝越高,噪声就越大。
小组小声交流
1、课间,同学们在走廊、教室高声喧哗,嬉笑打闹。2、课堂上,同学们扯着嗓子谈论问题。3、上课水杯、铅笔盒掉在地上的声音。4、校园外传来的汽车声,建筑工地作业声。、、、、、、
想一想,如何消除学校噪音?
1、应该在下课的时候文明活动,不追逐打闹。2、我们应该小声说话,用笔袋而不是笔盒,这样笔袋摔下就不会影响到别人。3、回答问题时同学们可大声回答,但讨论时应小声讨论。4、我们可以装上隔音玻璃。
《消除噪音歌》噪音污染危害大,我们努力消除它。课上活动静悄悄,课间游戏声音小。遇到高声多提醒,勿扰他人修养高。做个噪音消防员,还我一片和谐园。
说一说我们在生活中该如何控制噪声,减少噪音?比如在医院、图书馆、课堂……
?根据次全国残疾人抽样调查最新数据,我国18岁以下的聋哑青少年约有182万人,这是一个不容忽视的群体。?据最新资料统计说明,我国听力语言残疾居视力残疾、肢残、智残等五大残疾之首,为2057万人,其中7岁以下儿童约为80万人。?据统计,我国聋哑症的发病率约为2‰,每年总的群体达5700万,听损伤的发病人数约为17万。
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