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教育培训的体验式学习与实践教育研究制作人:来日方长时间:XX年X月
目录第1章导言:体验式学习与实践教育的概念解析第2章体验式学习在教育培训中的应用第3章实践教育在职业技能培训中的作用第4章体验式学习与实践教育在高等教育中的应用第5章第17章总结与展望
01导言:体验式学习与实践教育的概念解析
引言本研究旨在深入探讨体验式学习与实践教育的理念,分析其在教育培训中的应用,以期为教育培训领域提供新的视角和启示。
体验式学习理论体验式学习基于认知心理学理论,强调学习者的主动参与和体验认知心理学背景从早期的探索性学习到现代的体验式学习,这一过程不断发展演变体验式学习的
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