数据在网页设计中显示方式设计的基本方法.pdfVIP

数据在网页设计中显示方式设计的基本方法.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

数据在网页设计中显示方式设计的基本方法

数据在网页设计中显示方式设计的基本方法

在当前互联网,各种数据可视化图表层出不穷,以下是店铺为大

家搜索整理的数据在网页设计中显示方式设计的基本方法,欢迎阅读!

一般的数据图表都可以拆分成最基本的两类元素:所描述的事

物及这个事物的数值,我们暂且将其分别定义为指标和指标值。比如

一个性别分布中,男性占比30%,女性占比70%,那么指标就是男性、

女性,指标值对应为30%、70%。

1.将指标值图形化

一个指标值就是一个数据,将数据的大小以图形的方式表现。比

如用柱形图的长度或高度表现数据大小,这也是最常用的可视化形式。

传统的柱形图、饼图有可能会带来审美疲劳,可尝试从图形的视

觉样式上进行一些创新,常用的方法就是将图形与指标的含义关联起

来。

比如GoogleZeitgeist在展现top10的搜索词时,展示的就是

“搜索”形状的柱形,图形与指标的含义相吻合,同时也做了立体的

视觉变化:

2.将指标图形化

一般用与指标含义相近的icon来表现,使用场景也比较多,如下:

3.将指标关系图形化

当存在多个指标时,挖掘指标之间的关系,并将其图形化表达,

可提升图表的可视化深度。常见有以下两种方式:

借助已有的场景来表现

联想自然或社会中有无场景与指标关系类似,然后借助此场景来

表现。

比如百度统计流量研究院操作系统的分布,首先分为windows、

mac还有其他操作系统,windows又包含xp、2003等多种子系统。

根据这种关系联想,发现宇宙星系中也有类似的关系:宇宙中

有很多星系,我们最为熟悉的是太阳系,太阳系中又包括各个行星,

因此整体借用宇宙星系的场景,将熟知的windows比喻成太阳系,将

xp、window7等比喻成太阳系中的行星,将mac和其他系统比喻成

其他星系,表现如下:

构建场景来表现

指标之间往往具有一些关联特征,如从简单到复杂、从低级到高

级、从前到后等等。如无法找到已存在的对应场景,也可构建场景。

比如百度统计流量研究院中的学历分布,指标分别是小学、初中、

高中、本科等等,它们之间是一种越爬越高,从低等级到高等级的关

系,那么,这种关系可以通过构建一个台阶去表现,如下:

支付宝新出的个人年度账单中,在描述付款最多的三项时,构建

了一个领奖台的.形式:

小结:

根据之前3步,可将指标、指标值和指标关系分别进行图形化处

理。

以最简单的性别分布为例,可以得到一个线性的可视化过程,如

下:

以上图示为供参考的线性化过程,实际可视化思考中,将哪类元

素进行图形化或者图形化前后的顺序可能均有不同,需根据具体情况

处理。

4.将时间和空间可视化

时间

通过时间的维度来查看指标值的变化情况,一般通过增加时间轴

的形式,也就是常见的趋势图。

空间

当图表存在地域信息并且需要突出表现的时候,可用地图将空间

可视化,地图作为主背景呈现所有信息点。

GoogleZeitgeist在2010和2012年的年度热门回顾中,都是

以地图为主要载体(同时也结合了时间),来呈现热门事件:

5.将数据进行概念转换

先看下生活中的概念转换,当我们需要喝水时,通常会说:给我

来一杯水;而不会说:给我来30ml的水。在这里,30ml是一个实际数

据,但是难以感知,所以用一杯的概念来转换。

同样在数据可视化,有时需要对数据进行概念转换,可加深用户

对数据的感知。常用方法有对比和比喻:

对比:

下图是一个介绍中国烟民数量的图表:如果只看左半部分

文档评论(0)

151****5730 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档