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综合实践活动课程管理制度格式版

一、课程设置和课时安排制度

3—____年级基本课时每周____课时，学期基本课时总课时不得少于____课时；

二、课程实施过程管理制度

（一）综合实践活动课程校本实施过程管理

1.每三年一次修订学校综合实践活动课程发展方案；（第一学年第一学期）2.每学年一次制订综合实践活动课程教师校本培训方案；（第一学期第一周）

3.每学期一次制订综合实践活动教研组计划；（第一周）4.每学期一次制订综合实践活动课程实施学校方案、各年级段方案；（第一周）

5.每学期一次综合实践活动成果展示；（学期末）

6.每学期一次综合实践活动实施优秀班级、优秀指导教师、优秀学生评比；（学期末）

（二）综合实践活动过程管理

1.活动准备阶段

活动准备阶段的主要任务。提出问题，明确学习活动主题、项目或课题；组建活动小组；制定活动方案；准备必要的活动条件。

2.活动实施阶段

活动实施阶段的主要任务。搜集与处理资料；分析与解决问题；开展实践活动。

3.总结交流阶段

总结交流阶段的主要任务。全面总结和交流活动全过程（包括活动过程、活动结果、活动体会、活动方法等）中的得与失。

4.展示评价阶段

展示评价阶段的主要任务。选择展示内容和方式，制作展示作品，展示与答辩，活动评价。

（三）综合实践活动指导过程管理

1.主题活动指导过程管理

（1）每个主题活动实施前，年级指导教师要撰写主题活动方案，上交学校教

科室审核，审核通过后方能实施；

（2）主题活动每一阶段实施前，班级指导教师要撰写具体指导方案，实施后

要记载活动过程和具体情况；

（3）指导全体学生参与综合实践活动全过程，包括活动准备阶段、活动实施

阶段、活动总结交流阶段、活动评价阶段；

（4）指导学生及时保存、整理活动过程性资料和活动成果，并建立学生活动

过程档案；

（5）及时收集典型的活动过程资料和活动成果（包括文字材料和音像材料），

并上传年级段综合实践活动电子档案；

（6）每个主题活动结束后，____学生进行阶段性评价；

（7）每个主题活动结束后，上交综合实践活动教师指导手册；

2.课题研究指导过程管理

（1）班级指导教师指导学生发现问题、提出问题、分析问题，转化为课题；

（2）班级指导教师指导学生撰写开题报告，成立课题研究小组，聘请课题研

究指导教师，撰写课题研究方案，收集研究资料，撰写课题报告；

（3）班级指导教师____学生汇报课题研究情况，监督和管理课题研究过程；

（4）班级指导教师____学生进行课题研究成果展示、答辩和评价；

（5）班级指导教师在活动每一阶段实施前，班级指导教师要撰写具体指导方

案，实施后要记载活动过程和具体情况；

（6）班级指导教师要及时收集典型的活动过程资料和活动成果（包括文字材

料和音像材料），并上传年级段综合实践活动电子档案；

（7）学期末，班级指导教师上交综合实践活动教师指导手册；

（8）学期末班级指导教师____学生进行终结性评价；

（9）课题研究指导教师具体指导学生撰写课题研究方案，收集、整理研究资

料，形成研究成果，撰写课题报告；

（10）课题研究指导教师指导学生及时记录课题研究情况；

（11）课题研究指导教师学生及时保存、整理课题研究资料，并建立课题研究

过程档案；

（12）课题研究结束后，班级指导教师上交课题研究指导手册；

三、课程教师配备与职责

（一）综合实践活动课程教师配备

1.学校组建一支专兼职并存的综合实践活动指导教师队伍，包括课程指导教师、年级指导教师、班级指导教师、课题研究指导教师；

2.学校教科室主任主管综合实践活动课程并担任课程指导教师，专职教师担任教研组长，专兼职教师担任年级指导教师和班级指导教师，学校全体教师和外聘教师担任课题指导教师；

3.每个年级配备年级指导教师一名，每个班级配备班级指导教师一名，每个课题配备课题研究指导教师一名，由学生根据课题研究需要聘请；

（二）综合实践活动课程教师职责

1.课程指导教师职责

（1）规划学校综合实践活动课程长远的发展和近期发展；

（2）制订综合实践活动课程校本管理制度；

（3）制订学校综合实践活动课程学期实施方案；

（4）____和策划学校有关综合实践活动课程的活动；

（5）____、策划和落实综合实践活动课程教师校本培训；

（6）监督学校各年级综合实践活动课程的实施和管理；

（7）____和考核学校综合实践活动课程实施优秀班级、优秀学生和优秀指导

教师；

2.教研组长职责

（1）学期初制订学校综合实践活动教研组活动计划；

（2）____和主持校内综合实践活动教研活动；

（3）记载每次校内教研组活动情况；

（4）收集并整理每次教研组活动的书面和音像资料；

（5）学期末撰写学校综合实践活动教研组总结；

____年级指导教师职责

（1）学期初