2022-2023学年广东省江门市新会区会城镇城南小学人教版五年级下册5月月考数学试卷【含答案】.docxVIP

2022—2023学年第二学期第三次月考卷（2023.05）

五年级数学（全卷100分）成绩

1.计算题。

20×0.41＝1.2×0.4＝12÷0.6＝0.35÷0.05＝

6.01－1.3＝6.09＋12.5＝12.5－1.25＝1.08＋1.8＝

【答案】8.2；0.48；20；7；

4.71；18.59；11.25；2.88

【解析】

【详解】略

二、计算题。（20分）

2.竖式计算。

18÷0.24＝0.17×2.9＝2.66÷3.5＝

【答案】75；0.493；0.76

【解析】

【分析】计算小数乘法时，先按照整数乘法计算出积，再点小数点，看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点，位数不够时用0补足，小数部分末尾的0要去掉；

计算除数是小数的小数除法时，先移动除数的小数点使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数末尾用0补足），然后按照除数是整数的小数除法进行计算，据此解答。

【详解】18÷0.24＝750.17×2.9＝0.4932.66÷3.5＝0.76

3.简便运算。

27.3×9.94.65×7.6＋24×0.465

【答案】270.27；46.5

【解析】

【分析】（1）先把9.9化为10－0.1，再利用乘法分配律简便计算；

（2）先利用积的变化规律把4.65×7.6化为0.465×76，再利用乘法分配律简便计算。

【详解】（1）27.3×9.9

＝27.3×（10－0.1）

＝27.3×10－27.3×0.1

＝273－2.73

＝270.27

（2）4.65×7.6＋24×0.465

＝（4.65÷10）×（7.6×10）＋24×0.465

＝0.465×76＋24×0.465

＝0.465×（76＋24）

＝0.465×100

＝46.5

三、选择题。（每题2分，共10分）

4.一个正方体棱长扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的（）倍。

A.3 B.6 C.9 D.27

【答案】D

【解析】

【分析】假设正方体的棱长为1，扩大到原来的3倍，根据正方体的体积＝棱长×棱长×棱长，求出扩大前后正方体的体积，进而求出它们之间的关系。

【详解】1×1×1＝1

3×3×3＝27

27÷1＝27

它的体积扩大到原来的27倍

故答案为：D

【点睛】本主要考查了正方体体积公式的灵活应用，要熟练掌握公式。

5.的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应（）。

A.加上15 B.加上48 C.乘3 D.乘4

【答案】D

【解析】

【分析】首先发现分子之间的变化，分子由5变为5＋15＝20，扩大到原来的4倍，要使分数的大小相等，分母也应扩大到原来的4倍，据此解答即可。

【详解】（5＋15）÷5

＝20÷5

＝4

的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应扩大到原来的4倍，即分母加上：

4×12－12＝36

故答案为：D

【点睛】此题主要利用分数的基本性质解答问题，先观察分子或分母之间的变化，发现规律，再进一步通过计算解答问题。

6.21不是（）。

A.奇数 B.合数 C.自然数 D.质数

【答案】D

【解析】

【分析】整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数；一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数；一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做合数；用来表示物体个数的0、1、2、3、4…都叫自然数，据此解答。

【详解】A．21不是2的倍数，所以21是奇数；

B．21的因数有1、3、7、21，一共4个因数，所以21是合数；

C．由自然数的意义可知，21是自然数；

D．21的因数除了1和21还有别的因数，所以21不是质数。

故答案为：D

【点睛】掌握奇数、偶数、质数、合数的意义是解答题目的关键。

7.通分依据的是（）。

A.分数的基本性质 B.最小公倍数

C.最大公因数 D.分数与除法的关系

【答案】A

【解析】

【分析】把几个分母不同的分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫作通分，相同的分母叫作这几个分数的公分母，一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母，据此解答。

【详解】通分依据的是分数的基本性质，如：和，＝＝，＝＝。

故答案为：A

【点睛】本题主要考查通分的认识，明确通分的意义和依据是解答题目的关键。

8.老师给同学们分铅笔，不管是每人分3支还是每人分4支，最后都还剩余1支，铅笔的总数量可