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幼儿中秋活动方案(系列5篇)

幼儿中秋活动方案篇1

活动目标：

小班：

1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。

2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。

3、初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。

爱幼儿园的美好情感。

中班：

1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。

观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、通过猜想和画月亮上有什么?来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。

大班：

1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。

友情以及与家人团圆的幸福感。

持久的观察态度。

袋作品，能用多种材料和使用。

开展时间：

8月8日至15日为期一个周的快乐中秋节活动。

活动类型：

《天狗吃月》、《中秋节的由来》

2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。

3、画一画：小手画月饼，月亮婆婆，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

家园共育：

中秋节的古诗。

月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

分散活动配合：

1、参观月饼街

中班级组)

亲子情意浓浓，爱满中秋贺卡展。--(大班级组)

4、亲子花灯制作大赛。--(中班级组)

活动内容建议：

《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

《月亮上面有点啥?》

《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》

《月亮婆婆喜欢我》

分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》

幼儿中秋活动方案篇2

“你还知道哪些我们中国的传统节日呢？你喜欢过这些节么？

月亮月亮明明，走路带上大烧饼，

边走边咬，月底吃完了，下个月15日又会圆了。

月儿弯弯挂树梢，好像一把小镰刀，

我要借它，把草割下来喂小羊。

月亮弯弯弯上天，牛角弯弯弯两边，

镰刀弯弯好割草，犁头弯弯好种田。

天上一个月亮，水里一个月亮；

天上月亮尖尖，水里月亮弯弯；

天上的月亮挂在胸前，水中的月亮是一艘船。

初一一条线，初二看得见，

初三初四像娥眉，十五十六圆又圆。

月亮去了，我也去了。我和月亮交朋友。

袋子里有两个鸡蛋，是送给月亮当早餐的。

月亮奶奶爱韭菜，韭菜侯辣，黄瓜，

黄瓜籽，爱吃油饼，油饼香，爱吃切片汤，扁儿汤不烂，爱吃鸡蛋。

紫色不是紫色，海茄子，八月是兔子。

自来红，自来白，月亮码儿供当中，

毛豆枝子乱哄哄。鸡冠花，生个红，

圆月的西瓜皮儿青。月亮也吃得哈哈笑，

今晚的光儿分外明

八月十五日，月亮像银盘一样圆，

红木桌子闪闪发光，西瓜月饼是给天堂的，

海棠果，枣鲜，中间有一个大梨，

红白石榴两边站，手捧甜球把月拜，

拜的月亮爷爷心欢喜，银辉朗朗撒满地，

保咱天下都平安。

月姑娘在天上，圆又圆亮又亮，

花姑娘在树上，又美丽又清香。

白兔，白兔，你从月亮上下来。

月亮上有一棵桂花树。它将在9月9日开花。

姐戴一朵上花轿，妹戴一朵去拾柴，

剩下一朵送给我，我把桂花树门前栽。

十年长成桂花树，不用再送花了

活动反思

在这次活动中，幼儿和家长的积极性比较高，开始孩子们都认真的在听后来慢慢有些活跃了点，特别是在游戏环节，家长比孩子更想参加游戏，孩子积极性没有调动起来，家长非常的配合。希望在接下来的活动中多关注孩子们的兴趣点。在故事上要更生动童趣一点。

这次活动还是很成功的。就是孩子的积极兴趣方面还要花心思想一想。在最后结束还要加强。

幼儿中秋活动方案篇3

一、主题来源：

中秋节是我国的传统节日，选择