江苏省徐州市2022-2023学年八下期末数学试题（解析版）.docxVIP

2022~2023学年度第二学期期末测试一八年级数学试题

一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的）

1.下列图形是我国国产品牌汽车的标识，在这些汽车标识中，是中心对称图形的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】解：由中心对称图形的定义：“把一个图形绕一个点旋转180°后，能够与自身完全重合，这样的图形叫做中心对称图形”

根据定义，A、C、D都不是中心对称图形，只有B是中心对称图形.

故选：B.

2.为了了解一批电视机的使用寿命，从中抽取台电视机进行试验，这个问题的样本是（）

A.这批电视机 B.这批电视机的使用寿命

C.抽取的台电视机 D.抽取的台电视机的使用寿命

【答案】D

【解析】

【分析】根据样本的概念——指总体中所抽取的一部分个体，逐项进行判断，即可解答．

【详解】解：∵为了解一批电视机的使用寿命，从中抽取台电视机进行试验，

∴这个问题样本是抽取的台电视机的使用寿命，

故选∶D．

【点睛】此题考查了总体、个体、样本、样本容量，解题要分清具体问题中的总体、个体与样本，关键是明确考查的对象．总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大小．

3.已知反比例函数的图象经过点，则这个函数的图象位于（）

A.第二、三象限 B.第一、三象限 C.第三、四象限 D.第二、四象限

【答案】B

【解析】

【分析】先根据点P的坐标求出反比例函数的解析式，再由反比例函数的性质即可得出结果．

【详解】解：反比例函数的图象经过点，

，

，

函数的图象位于第一，三象限，

故选：B．

【点睛】本题考查了反比例函数的图象和性质：①当时，图象分别位于第一、三象限；当时，图象分别位于第二、四象限；②时，在每个象限内，y随x的增大而减小；当时，在每个象限内，y随x的增大而增大．

4.下列各式中属于最简二次根式的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据最简二次根式定义判断，最简二次根式满足两个条件：1、被开方数的因数是整数，字母因式是整式，2、被开方数不含能开方开的尽的因数或者因式．

【详解】A、被开方数是小数，所以不是最简二次根式，不符合题意；

B、被开方数2是开方开不尽的整数，所以是最简二次根式，符合题意；

C、被开方数12含有能开方的因数4，所以不是最简二次根式，不符合题意；

D、被开方数18含有能开方的因数9，所以不是最简二次根式，不符合题意．

故选：B．

【点睛】本题考查了最简二次根式的定义，掌握最简二次根式满足的两个条件是解题的关键．

5.下列事件中，是必然事件是（）

A.抛掷2枚骰子，都是6点朝上

B.任意画一个三角形，其内角和是

C.人中至少有2人的生日在同一个月

D.两直线被第三条直线所截，内错角相等

【答案】C

【解析】

【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型，即可解答．

【详解】解：A．抛掷2枚骰子，都是6点朝上是随机事件，故错误；

B．任意画一个三角形，其内角和是是不可能事件，故错误；

C．人中至少有2人的生日在同一个月是必然事件，故正确；

D．两直线被第三条直线所截，内错角相等是随机事件，故错误；

故选：C．

【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念，必然事件指在一定条件下，一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件，不确定事件即随机事件是指在一定条件下可能发生也可能不发生的事件．

6.如果把分式中的x和y都扩大为原来的2倍，那么分式的值（）

A.扩大为原来的4倍 B.扩大为原来的2倍

C.不变 D.缩小为原来的

【答案】D

【解析】

【分析】依题意，x和y都扩大为原来的2倍，那么分母扩大4倍，即，分子扩大2倍，即，整理式子即可作答．

【详解】解：∵把分式中的x和y都扩大为原来的2倍，

∴分母扩大4倍，即，

∴分子扩大2倍，即，

那么，

所以缩小为原来的，

故选：D．

【点睛】本题考查了分式的基本性质，解题的关键是根据x，y的变化找出分子分母的变化．本题属于基础题，难度不大，解决该类型题目时，根据分式的基本性质找出分式的变化是关键．

7.若、都在函数的图象上，且，则（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据反比例函数的图象和性质，即可求解．

【详解】解：∵，

∴在每一象限内，y随x的增大而减小，

∵，

∴．

故选：C

【点睛】本题主要考查了反比函数的图象和性质，熟练掌握反比例函数，当时，图象位于第一、三象限内，在每一象限内，y随x的增大而减小；当时，图象位于第二、四象限内，在每一象限内，y随x的增大而增大是解题的关键．