班级管理复习题.docx

1、班级治理过程的三要素是 、治理对象、治理手段。

2、班级治理的三个根本阶段是设计、 、评价。

3、组织目标的功能有导向功能、鼓励功能、 。

4、小学班级的 一般由５－７人组成。

5、小学班级班干部职位一般设有：班长、 、学习委员、宣传委员、文艺委员、体育委员、 和劳动委员。

6、有争论者把嘉奖分为三类，分别是： 、表扬、奖赏。

7、晨会活动的特点为：简短、 。

8、班级主题活动形式选择的原则是：适合性、 、趣味性和多样性。

9、班主任对 进展家庭教育的指导格外重要。

10、班主任对家进步行家庭教育的指导途径主要有：参与家长学校的工作、 、家访。

11、组织目标从时间上分类，可分为近期目标