学生会文体部工作总结标准范文(八篇).docVIP

学生会文体部工作总结标准范文(八篇).doc

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学生会文体部工作总结标准范文

时光如白驹过隙,匆匆而逝。大一的又一半生活,在狂躁炙热的夏风中挥洒而去。想握住她,可她始终走了。她走的悄无声息,不留痕迹,可,是这样吗可,为何,我会回忆或许,她,喜欢的,是那份馨香,回忆里蕴藏的馨香。

她留给我的记忆,延展在这个我停留了将近一年的校园。

校园里,我所穿越过的林荫小道,我所触及过的花花草草,都见证着我的成长。上半年的时光里,欢声笑语,已化作了印记。学习之外,便是和部里的成员在一起的日子。尽管,这所有的时间加起来,在整个学期的时间坐标上,占的分量并不是很多。

文艺部,就像是另一个家。温馨,融洽,欢笑,都是家里的感觉。这个快乐的拥有七个成员的家庭里,充满着理解,充满着默契,充满着乐观。我想,从部长,到副部,再到干事,每一个身在文艺部中的人都会为此而感到莫大的骄傲和自豪。

时间匆匆,光阴荏苒,春夏秋冬,春风又至。“日暮苍山远,千山鸟飞绝”,哦,春天来了,____年一个新的开始。我在校学生会文艺部的工作在大家的共同努力下开展得比较成功。现总结如下:

一、做例行工作

在刚入学生会之际,文艺部工作较少,每天按时值班,按时跑早操,按时参加学会会例会,开始逐渐适应学生会工作。

____月中下旬,由校学生会主办了迎新杯篮球赛,文艺部做了协助工作,本人积极参加

三、冬季运动会

进入____月,本校区举行了冬季运动会,学生会全体参与,做了布置会场,维持秩序,助理裁判等相关工作。

四、校园歌手大赛初赛

前期工作:开始学习写活动策划,策划通过后进行了为期三个星期的报名工作,设有三个报名点,并在晚自习之际去班上做宣传工作。报名人数约150认人次,制作评分表,划分选手场次,并分发参赛证。

中期工作:设有三个比赛点,共分为五场,比赛前一天到比赛场地踩点,并设计舞台,比赛当天提前布置好会场,通知该场次参赛选手按时签到,安排选手候场,比赛按预定正常进行,赛后进行会场收尾工作。

后期工作:赛后对比赛时出现的问题进行总结,统计进入复赛的人数并通知进入复赛选手做好准备。

六、志愿活动

在下学习开学第一个星期,学校组织了去云化社区做志愿,免费帮助老人测量血压,分发传单,帮助老人打扫卫生,清理人工湖。

七、校园歌手大赛复赛

前期工作:写复赛策划,通过之后修改制作参赛手册,并通知选手上交比赛伴奏,做好赛前音乐的确认工作。制作参赛人员表格,制作比赛流程表,制作比赛职责表,设计舞台,联系赞助商,通知参赛选手,确认亲友团人数。

中期工作:比赛当天布置舞台,通知参赛时间,安排参赛选手、嘉宾、专业评审、大众评审、亲友团、学院观众座位。及时处理赛场突发情况。

后期工作:

第一场比赛结束后,及时总结缺陷与不足,在第二场比赛上改进,与学习部核对选手分数,最终确定决赛比赛名单。

八、工作中的不足

在下学期的工作中,因课程较多,个人思想比较懒散等原因,早操出勤率明显较上学期有所降低,早操时间更改后,定加强自身出勤率。

学生会文体部工作总结标准范文(二)

一、思想上的提高

如果说在刚刚加入学生会时,自己的状态是斗志中掺杂着迷茫,那么在经过这____个月的锻之后,我逐渐明白了什么才是“服务精神”,在这个大家庭中,有很多优秀的学长学姐,在跟随着大家完成第一次活动的举办后,我也开始对这个团体有了新的认知,在这里,要时刻提醒自己提高对自己的要求,在实践中总结经验,最终目的是以建设学院为宗旨,那么文艺部在一定程度上就是学院精神面貌的象征。

二、活动的举办

三、个人的成长

在这段时间里,我努力完成自己的工作,绝不敷衍对待,在平时向优秀的同学看起,我认为自己有了全面的提升,这样的成长是存在于每一天之中的,同时也彻底的明白了,在一个团队之中,就要明白集体利益的重要性,这种意识在过往的生活中是比较淡薄的,那么通过在学生会这段时间的锻炼,自己在这一方面有了很大的提升,当然,这也要感谢我的学长学姐们,也期盼自己在下一学期中有更大的进步。

本阶段的工作已经告一段落,但是这也不代表可以松懈,作为文艺部的一员,我也会及时对自己下一阶段的工作制定计划,希望自己也能够为学生会的发展贡献一份微小的力量。

学生会文体部工作总结标准范文(三)

本学期我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从团学会的安排,尽了自己的一份力。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做工作总结如下:

一、部门职责

1、组织策划学院各类文艺活动,协助学院举办大型文艺晚会

2、负责院内文艺人才的发掘和培养工作,给他们展示自己才华的舞台和机会

3、通过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、

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