社会治理与民主建设.docx

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社会治理与民主建设

一、社会治理

社会治理的定义:社会治理是指政府、社会组织、企事业单位和公民个人等多种社会力量,通过协商、合作、协调等手段,共同维护社会秩序、促进社会和谐、实现社会发展的过程。

社会治理的目的是:维护社会稳定,促进经济发展,提高人民生活水平,实现社会公平正义,推动社会进步。

社会治理的主要任务:

(1)维护国家安全和社会稳定;

(2)保障公民的基本权利和自由;

(3)促进经济发展和社会进步;

(4)推进社会公平正义和民生改善;

(5)保护生态环境和自然资源。

社会治理的基本原则:

(1)民主协商原则;

(2)法治原则;

(3)共建共治共享原则;

(4)公开透明原则。

二、民主建设

民主建设的定义:民主建设是指在政治、经济、文化、社会等各个领域,推进民主制度建设、民主法治建设、民主政治建设、民主文化建设等方面的工作,以提高全民民主素质和民主生活水平的过程。

民主建设的内容:

(1)民主制度建设:包括完善选举制度、监督制度、决策制度等;

(2)民主法治建设:加强法治宣传教育,提高全民法治意识,推进依法治国;

(3)民主政治建设:加强民主政治教育,提高公民政治素质,推进民主政治发展;

(4)民主文化建设:弘扬民主精神,培养民主价值观,推动民主文化发展。

民主建设的重要性:

(1)促进社会公平正义:民主建设能够保障公民平等参与社会事务,维护社会公平正义;

(2)提高政府治理能力:民主建设能够推动政府更加透明、高效、廉洁地行使权力;

(3)增强社会凝聚力:民主建设能够促进社会各方面的共识,增强社会凝聚力;

(4)推动社会进步:民主建设能够激发公民创新活力,推动社会进步。

参与民主建设的方式:

(1)参与选举:投票选举人大代表、政协委员等;

(2)参与民主决策:参加公民议事、公众意见征集等;

(3)参与民主监督:举报腐败行为、参与审计监督等;

(4)参与社会组织:加入志愿者组织、行业协会等。

综上所述,社会治理与民主建设是我国社会发展的两个重要方面,推进社会治理与民主建设,有利于维护社会稳定、促进经济发展、提高人民生活水平、实现社会公平正义、推动社会进步。中学生作为国家的未来,应该关注社会治理与民主建设,积极参与社会事务,为我国的发展贡献力量。

习题及方法:

习题:社会治理的主要任务是什么?

方法:回顾社会治理的主要任务,找出符合题意的选项。

答案:社会治理的主要任务是维护国家安全和社会稳定,保障公民的基本权利和自由,促进经济发展和社会进步,推进社会公平正义和民生改善,保护生态环境和自然资源。

习题:以下哪项是社会治理的基本原则?

A.民主协商原则

B.法治原则

C.共建共治共享原则

D.公开透明原则

方法:根据社会治理的基本原则,选出符合题意的选项。

答案:A.民主协商原则B.法治原则C.共建共治共享原则D.公开透明原则

习题:民主建设的内容包括哪些方面?

方法:回顾民主建设的内容,找出符合题意的选项。

答案:民主建设的内容包括民主制度建设、民主法治建设、民主政治建设和民主文化建设。

习题:以下哪个选项是参与民主建设的方式?

A.参与选举

B.参与民主决策

C.参与民主监督

D.参与社会组织

方法:根据参与民主建设的方式,选出符合题意的选项。

答案:A.参与选举B.参与民主决策C.参与民主监督D.参与社会组织

习题:社会治理与民主建设的关系是什么?

方法:思考社会治理与民主建设之间的联系,总结出它们的关系。

答案:社会治理与民主建设是我国社会发展的两个重要方面,推进社会治理与民主建设,有利于维护社会稳定、促进经济发展、提高人民生活水平、实现社会公平正义、推动社会进步。

习题:以下哪个选项不属于民主建设的内容?

A.民主制度建设

B.民主法治建设

C.民主政治建设

D.民主经济建设

方法:根据民主建设的内容,排除不符合题意的选项。

答案:D.民主经济建设

习题:如何提高社会治理能力?

方法:思考提高社会治理能力的方法,总结出合理的建议。

答案:提高社会治理能力需要加强民主法治建设,推进政府透明、高效、廉洁地行使权力,加强社会组织的参与,提高公民的政治素质和社会责任感。

习题:以下哪个选项不属于参与民主建设的方式?

A.参与选举

B.参与民主决策

C.参与民主监督

D.参与网络建设

方法:根据参与民主建设的方式,排除不符合题意的选项。

答案:D.参与网络建设

以上八道习题涵盖了社会治理与民主建设的相关知识点,通过解答这些习题,可以加深对社会治理与民主建设的理解。在解答习题时,要根据题目要求,结合课本与教材的知识点,进行逐一分析,确保答案的准确性。同时,要注意思考题目背后的含义,将知识点与实际相结合,提高解答的全面性。

其他相关知识及习题:

知识内容:公民参与

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