小乐队2课时市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

小乐队（第2学时）山东省临沂市兰山区银雀山小学范海梅第1页第1页

新课导入1．教师：同学们！音乐是美妙，不同音符组合在一起，奏成了一首首好听歌曲。让给我们一起来听听，今天这首歌曲带给我们怎样感受？2．揭示课题《我是小小音乐家》教师：美妙旋律加上歌词后，它会带给我们什么样画面呢？第2页第2页

新歌学习1．听录音范唱（1）聆听歌曲，感受旋律特点。（2）再次聆听，边听歌曲边划拍。2．朗读歌词（1）慢速朗读歌词，处理节奏难点。（2）在学生熟悉后恢复原速，注意吐字清楚。第3页第3页

新歌学习3．学唱歌曲（1）随音乐轻声跟唱，找出歌曲旋律特点。（2）跟琴慢速演唱歌曲。（3）教师提问：同窗们我们应当用如何声音来更加好表现歌曲呢？第4页第4页

学唱歌曲1．学生依据歌曲素材分组设计演唱形式。2．设计简朴打击节奏，为歌曲伴奏。3．学生展示，师生评价。第5页第5页

欣赏乐曲1．初听乐曲，感受情绪教师：通过刚刚聆听，你能说出乐曲风格是来自我们江南还是江北？2．复听乐曲教师：乐曲中出现哪三件主奏乐器呢？第6页第6页

欣赏乐曲3．聆听主题教师播放音频让学生聆听乐曲主题，并引导学生哼唱。4．完整聆听完整聆听乐曲，再次感受。第7页第7页