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育婴師培训教學大纲与计划（初级）
壹、課程性质及教學目的和规定
科學研究表明0~3岁是人毕生中身体和大脑发育最迅速的時期，尤其需要在生理、心理、营养、保健及行為培养诸方面予以科學的指导，而父母和教師的教育观念及综合素质直接影响婴儿的生理健康、行為模式、智力发展、人格构造和未来成就，因此本學科具有科學性、权威性、实用性、和可操作性的特點，育婴師的重要任务是以宣传現代科學育婴理念為关键，认為婴儿综合发展提供全方位指导和服务為宗旨。本書全面简介婴儿生理、心理、营养、卫生保健、疾病防止，和社會行為培养及人格发展的知识和措施，通過该課程的學习，1、使學生初步掌握0~3岁婴儿的生活照顾、护理、和教育，
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