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2022学年第二学期小学数学五年级(下)期中分项评价
一、我会填
1.3÷()====()(填小数)。
【答案】4;16;9;0.75
【解析】
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号;
分数化成小数,用分子除以分母即可。
【详解】=3÷4
==
==
=3÷4=0.75
即3÷4====0.75。
【点睛】掌握分数的基本性质、分数与除法的关系、分数化小数的方法是解题的关键。
2.在括号里填上合适的数或单位。
6.38立方米=()立方分米5升60毫升=()升
40平方分米=平方米45秒=分
一个人一次献血一般为200()数学书的体积约480()
【答案】6380;5.06
;
毫升;立方厘米
【解析】
【分析】根据进率:1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1平方米=100平方分米,1分=60秒;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。
根据生活经验、数据大小及对单位的认识可知:计量一个人一次献血量用“毫升”作单位,计量数学书的体积用“立方厘米”;据此解答。
【详解】(1)6.38×1000=6380(立方分米)
6.38立方米=6380立方分米
(2)60÷1000=0.06(升)
5+006=5.06(升)
5升60毫升=5.06升
(3)40÷100=(平方米)
40平方分米=平方米
(4)45÷60=(分)
45秒=分
(5)一个人一次献血一般为200毫升(或mL)。
(6)数学书的体积约480立方厘米(或cm3)。
【点睛】本题考查单位换算、分数与除法的关系以及约分,根据计量单位和数据的大小,灵活选择合适的计量单位。
3.如果两位数8□,既是2的倍数,又含有因数5,那么□里应填();如果四位数15□9能被3整除,那么□中最小能填(),最大能填()。
【答案】①.0②.0③.9
【解析】
【分析】既是2的倍数,又含有因数5,也就是同时是2和5的倍数,那么这个两位数8□是0结尾;四位数15□9能被3整除,也就是这个数是3的倍数,那么它的各个数位上的数字之和能整除3;据此解答。
【详解】根据分析,如果两位数8□,既是2的倍数,又含有因数5,那么□里应填0;
因为1+5+9=15,15是3的倍数,□中能填0、3、6、9;
如果四位数15□9能被3整除,那么□中最小能填0,最大能填9。
【点睛】此题考查了2、3、5的倍数特征。
4.下面阴影部分占整个图形的();分数单位是(),再添上()个相同的分数单位就是最小的质数。
【答案】①②.③.13
【解析】
【分析】根据分数的意义,把整个正方形看作单位“1”,平均分成8份,其中3份已经涂色,阴影部分用分数即可表示。
分母是8,说明它的分数单位是;
最小的质数是2,把2通分成分母是8的假分数,再减去,得到的数中分子是几,就是需要添上几个这样的分数单位。
【详解】根据分析得,阴影部分用分数表示是,它的分数单位是;
2-
=-
=
分子是13,所以再添上13个这样的分数单位就是最小的质数。
【点睛】此题的解题关键是理解分数的意义以及分数单位的定义,通过最小质数的确定,利用同分母分数减法求出结果。
5.一个由小正方体组成的几何体,从不同方向观察到的图形如图所示,这个几何体是由()个小正方体组成的。
【答案】5
【解析】
【分析】从上面看,可以确定底层有3个小正方体;从正面看,第2层左侧至少有1个小正方体;从左面看,第二层有2个小正方体,据此将底层和第2层小正方体个数相加即可。
【详解】根据三视图可以确定几何体如图:,这个几何体是由5个小正方体组成的。
【点睛】关键是具有一定的空间想象能力,能够根据三视图确定几何体的形状。
6.把一根5米长的绳子平均分成8段,每段占全长的(),每段长()米。
【答案】①.②.##0.625
【解析】
【分析】将绳子长度看作单位“1”,求每段占全长的几分之几,用1÷段数;求每段长度,用绳子长度÷段数。
【详解】1÷8=
5÷8=(米)
每段占全长的,每段长米。
【点睛】关键理解分数与除法的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。
7.3个连续偶数的和是48,这3个偶数中最大的是()。
【答案】18
【解析】
【分析】连续的偶数相差2,用
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