初中数学-10函数与图象教学设计.pdfVIP

初中数学-10函数与图象教学设计.pdf

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10.1函数与图象教学设计

一、教学目标

1.知识技能：

(1)通过具体实例感受函数图象的意义，能图象中获取变量之间函数关系的

信息，并能用文字符号进行描述。

(2)了解函数的图象表示法，能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分

析

(3)会用描点法画出简单的函数图象。

2.过程方法：

(1)通过图象上获取信息，体会数形结合思想。

(2)让学生亲自经历“问题情境--函数图象-一获取信息--分析研究”的过程，

该用户很懒，什么也没介绍

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