江苏省镇江市中考语文试题（word版，含解析）.doc

江苏省镇江市中考语文模拟题考点解析

本试卷共6页，21题，总分120分。考试用时150分钟。

注意事项：

1答卷前，考生务必用05毫米黑色水笔将自己的姓名和考号填写在答题卷上相应位置，并用2B铅笔将对应考号的信息点涂黑。

2答案必须写在答题卷各题目指定区域相应位置上；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

3考生务必保持答题卷的整洁。考试结束后，将试卷和答题卷一并交回。

一积累运用（共25分）

1阅读语段，在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。（2分）

每当夜间疲倦，正想偷lǎn（）时，仰面在灯光中瞥（）见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿cuò（）的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶（）痛疾的文字。

（摘自鲁迅《藤野先生》）

【答案】1懒piē挫wù

【解析】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音，识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音”，然后根据字音和字义判断字形，根据字形和字义判断字音。本题中，“偷懒”的“懒”偏旁为竖心旁；“抑扬顿挫”的“挫”偏旁为提手旁；“瞥见”的“瞥”声调极易标错；“恶”是多音字，在“深恶痛疾”中应读wù。答案为懒piē挫wù。此题考查考生对常见常用字字音字形的把握。主要考查的是多音字形近字和异形字，有些字的读音区别度很小，可能体现在音调平翘舌前后鼻音等。记忆它的读音时一般根据它的语意或词性。

偷懒拼音：tōulǎn，释义：有意逃避耍弄手段使自己少出力。出处：1《警世通言·宋小官团圆破毡笠》：“宋金自此朝夕小心，辛勤做活，并不偷懒。”。2清黄六鸿《福惠全书·邮政·喂养》：“每有马夫偷懒贪眠，至睡时将草料满倾槽内，以省半夜之起。”3王闿运《湘绮楼论文》：“人病在好名欲速，偷懒姑息。”4老舍《骆驼祥子》五：“就是赁来的车，他也不偷懒，永远给人家收拾得干干净净。”

瞥见读音是piējiàn，动词词汇。指很快地看了一下，无意中看到某事。很快地扫了一下。唐罗虬《比红儿》诗之十四：“若教瞥见红儿貌，不肯留情付洛神。”宋·晁端礼《水龙吟》词：“马上墙头，纵教瞥见，也难相认。”清·蒲松龄《聊斋志异·青娥》：“一日，生於门外瞥见之。童子虽无知，祗觉爱之极，而不能言。”

抑扬顿挫读音为yìyángdùncuò，意思是指声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。示例：◎宋·张戒《岁寒堂诗话》上卷：“而子建诗，委婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。”◎清·刘鹗《老残游记》第二回：“只是到后来，那抑扬顿挫，入耳动心。恍若有几十根弦，几百个指头，在那时弹似的。”◎唐·郑处诲《明皇杂录补遗》：“马谓其舞不中节，抑扬顿挫，犹存故态。”◎宋·陈亮《复杜伯高书》：“两赋反覆不能去手，意广而调高，节明而语妥，铺敍端雅，抑扬顿挫，而卒归于质重。”

深恶痛疾读音为shēnwùtòngjí，深：表程度高，非常，极其的意思；恶：厌恶；痛：深切地；疾：痛恨。痛疾:深切地憎恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。[例句]◎《孟子·尽心下》“斯可谓之乡愿矣”宋·朱熹集注：“过门不入而不恨之，以其不见亲就为幸，深恶而痛绝之也。”◎对于贤人君子的向往，对于群小的～……。（朱自清《经典常谈·辞赋第十一》）

【考点解析】辨析字音字形的五种有效方法

辨析字音字形的五种有效方法

1以音辨形---因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们就可凭读音来锁定它。例如气慨扑溯迷离，根据形近字与其读音的差别，只要一读，就会发现：慨读ka?i，概读ga?i，此处应为概;溯读su?，朔读shuo?，此处应为朔。

2以形辨形---对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通过分析形旁的方式推断。如有志者事竞成拌脚石等词语，逐一锁定偏旁进行分析：竞应为竟，终于的意思;拌从手，是搅和争吵的意思，而绊从纟，是挡住或缠住，使跌倒或行走不便的意思，故应为绊。

3以义辨形---不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式来锁定。如穿流不息中的错别字，用逐一释义的方式看：川流不息，意思是像河流那样不停流淌，形容人或车船来往不断;穿不合词义，应为川(河流)。

4结构推形---有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。如兴高彩烈察颜观色等词语，结构上都是并列关系，利用对应位置字的意义相同或相关，词性相同的特点，就可以看出：彩与兴对应，当用表神色的采;颜与色不相对，色是