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第01讲中考热点实数【挑战中考满分模拟练】
【温馨提醒】中考考点第一模块的“数”,包括有理数与实数等章节,但是涉及的知识点合计有45个考点。很多地市中考数学试卷的涉及实数模块的考题常常是中考第一题,命制原则以送分送到位为准。但是也有一些地市的命制以多个模块(不仅仅是实数)的多个知识点综合的考核,既可以综合实数模块的多个考点,又可以实数结合概率的知识点,还有需要注意涉及数轴的知识与其他知识点的综合运用,以及关注到数学文化的内容在考题中的渗透。所以这一部分的中考复习要扎实,要关注到基础概念的准确深入的理解,而不是死记硬背知识点。
一.数轴(共4小题)
1.(2022?青县一模)如图,数轴上﹣6,﹣3与6表示的点分别为M、A、N,点B为线段AN上一点,分别以A、B为中心旋转MA、NB,若旋转后M、N两点可以重合成一点C(即构成△ABC),则点B代表的数可能为()
A.﹣1 B.0 C.2.5 D.3
2.(2022?镇海区校级模拟)数轴上某一个点表示的数为a,比a小4的数用b表示,那么|a|+|b|的最小值为()
A.3 B.4 C.5 D.6
3.(2022?新河县一模)以1厘米为1个单位长度用直尺画数轴时,数轴上互为相反数的点A和点B刚好对着直尺上的刻度2和刻度8.
(1)写出点A和点B表示的数;
(2)写出与点B距离为9.5厘米的直尺左端点C表示的数;
(3)在数轴上有一点D,其到A的距离为2,到B的距离为4,求点D关于原点对称的点表示的数.
4.(2022?孟村县二模)如图,在一条直线上,从左到右依次有点A、B、C,其中AB=4cm,BC=2cm.以这条直线为基础建立数轴、设点A、B、C所表示数的和是p.
(1)如果规定向右为正方向;
①若以BC的中点为原点O,以1cm为单位长度建立数轴,则p=;
②若单位长度不变,改变原点O的位置,使原点O在点C的右边,且CO=30cm,求p的值;并说明原点每向右移动1cm,p值将如何变化?
③若单位长度不变,使p=64,则应将①中的原点O沿数轴向方向移动cm;
④若以①中的原点为原点,单位长度为ncm建立数轴,则p=.
(2)如果以1cm为单位长度,点A表示的数是﹣1,则点C表示的数是.
二.绝对值(共2小题)
5.(2022?鹤山市一模)下列两个数中,互为相反数的是()
A.+2和﹣2 B.2和 C.2和 D.+2和|﹣2|
6.(2022?零陵区二模)如M={1,2,x},我们叫集合M,其中1,2,x叫做集合M的元素.集合中的元素具有确定性(如x必然存在),互异性(如x≠1,x≠2),无序性(即改变元素的顺序,集合不变).若集合N={x,1,2},我们说M=N.已知集合A={2,0,x},集合,若A=B,则x﹣y的值是()
A.2 B. C.﹣2 D.﹣1
三.倒数(共2小题)
7.(2022?秦淮区二模)﹣的相反数是,﹣的倒数是.
8.(2022?市中区二模)的倒数是()
A. B. C. D.
四.有理数大小比较(共1小题)
9.(2022?市中区校级模拟)若a,b在数轴上表示如图所示,那么()
A.a<b B.a﹣b<0 C.|a﹣b|=﹣(a﹣b) D.|b﹣a|=a﹣b
五.有理数的加法(共1小题)
10.(2022?丽水二模)把夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等,则幻方中的a﹣b的值是()
A.﹣3 B.﹣2 C.2 D.3
六.有理数的加减混合运算(共1小题)
11.(2022?河北二模)请根据图示的对话解答下列问题.
求:(1)a,b的值;
(2)8﹣a+b﹣c的值.
七.有理数的乘方(共3小题)
12.(2022?江津区一模)定义:如果ax=N(a>0,且a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记做x=logaN.例如:因为72=49,所以log749=2;因为53=125,所以log5125=3.下列说法正确的序号有()
①log66=36;②log381=4;③若log4(a+14)=2,则a=2;④log264=log232+log22
A.①③ B.②③ C.①②③ D.②③④
13.(2022?景县校级模拟)一根1米长的小棒,第一次截去它的,第二次截去剩下的,第三次再截去剩下的,如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是()
A.()5米 B.[1﹣()5]米 C.()5米 D.[1﹣()5]米
14.(2022?西城区校级模拟)如图,A,B,C,D是数轴上四个点,A点表示数为10,E点表示的数为10100,AB=BC=CD=DE,则数1099所对应的点在线段()上.
A.AB B
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