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第十四届桥梁设计大赛实施方案

一、竞赛规程

（一）竞赛名称

某某大学第十四届桥梁设计大赛。

（二）竞赛目的与意义

为了全面推动素质教育，提髙学生的综合素质，培养大学生的创新精神、实践水平和团队意

识，发展学生的个性特长，完善大学生第二课堂教育；培养大学生动手水平，切实提升学生实际

动手操作的技能水平;培养知识面广、动手水平强的复合应用型人才。

（三）参赛对象与要求

某某大学全日制本科在校生能够组队参赛。每个参赛队学生不超过5人不得少于3人。

（四）竞赛内容与方式

1.本次大赛主题分为承重组与美观组两个主题，参赛组任选其一（可兼选）。

（1）承重组（承载桥）

1）参赛作品材料：限A4纸,尼龙绳，白乳胶。

2）参赛作品结构要求。

a）梁桥、索桥和拱桥均可。

b）桥梁限两个桥墩，桥墩之间最近距离至少35cm,桥面宽度不小于10cm不大于15cm,

桥面最低处高度不小于10cm,桥面倾斜度不超过15°。桥面中心保留5cm宽的平台结构用于加

载。

c）单根卷纸直径不大于2cm。

d）桥面结构不大于两层纸棒。

e）桥的总质量小于1kg。

f）允许底部缠绕不超过10圈的棉绳。

3）参赛说明书要求：结构分析（可包括力图，计算），创意点，图纸。

(2)美观组(欣赏桥)

1)参赛作品材料要求。

单项选择美观组材料不作任何限制。

2)参赛作品结构要求。

符合桥基本结构；

梁桥、索桥和拱桥均可。

2,申报参赛的作品必须为原创作品，不得存有任何知识产权纠纷或争议。

参加过本赛事以前比赛的作品原则上不得再参加本届比赛，假如参加过本赛事以前比赛的

作品在功能或原理上确有新的突破和创新而再次参赛，参赛时须注明为参赛过的作品并对突破和

创新之处做出说明。

23.提交的参赛作品应包括如下材料。

(1)作品报名表一式两份。

(2)完整的设计说明书。

设计说明书要语言通顺、简练，计量单位符合国家标准，并应包括一幅能反映设计思想的

doc

原理图，说明书包括电子版(*.格式)和纸质版。

(3)作品模型大小和材质按照要求完成。

4.竞赛方式。

竞赛釆用初赛和决赛方式实行。

初赛由机械创新协会会长、各部长及往届参加过省赛国赛的资深学长根据参赛作品的完成

情况、创新性，实行初选，确定参与决赛名单和优秀奖。

决赛以现场赛方式实行，大赛评审委员由教务处领导及机械学院、土木学院多年从事创新

和大赛指导教师担任，各参赛队实行作品的展示、现场演示、作品介绍、问辩及专家点评环

节。大赛评审委员会根据参赛作品的完成情况和参赛作品的设计、创新性、技术可行性、结构

原理、工艺制作以及表达的准确性等给予综合评价。

5.评分细则。

⑴静载承重组

分数权重构成。

结构创意美观评分：10%

制作质量评分：10%

说明书评分：10%

现场答辩评分：10%

现场加载评分：60%

综上求加权平均分

说明。

1）结构创意美观评分：网评票数比重*10;

2）制作质量评分、说明书评分、现场答辩评分：由现场评委老师打分。十分制，以整数

计分，去掉一个最高分和一个最低分然后求其平均分；

3）现场加载评分：评分系数*60

以桥中心保留平台处放置承重台，釆用下悬挂加载，其中。

承重重量（kg）二桥梁跨度（mm）x桥宽(mm)

纸桥评分系数二自身重量（kg）350mm100mm

（2）创意美观组

分数权重构成。

结构创意美观评分：20%制作质量评分：20%说明书评分：10%现场答辩评分：10%大众网

络评分：40%综上求加权平均分说明。

1）结构创意美观评分满分20、制作质量评分满分20、说明书评分满分10、现场答辩评

分满分10;由现场评委老师打分。以整数计分，去掉一个最高分和一个最低分然后求其平均

分；

2）大众网络评分：网评