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浙江省丽水市中考试题
语文
一语文知识积累(22分)
1阅读下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
人有一颗恬淡安yì(1)之心,才有人生最美的画境。繁忙的生活中,记得时常抬头望望天上的月亮。因为望得见月亮那双清chè(2)的眼睛,才看得见世间的一切美好,看得见luòyīng-bīnfēn(3)云淡风轻。
【答案】(1)逸(2)澈(3)落英纷缤
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现
代常
用规范汉字。能力层级为识记A。
2解释下列句中加点的词。(6分)
(1)执策而临之(2)傅说举于版筑之间
(3)未果,寻病终(4)但当涉猎,见往事耳
(5)由是先主遂诣亮(6)宋有富人,天雨墙坏
【答案】(1)面对(2)被选拔(3)随即,不久(4)了解(5)拜访(6)下雨
【解析】
本题考查对文言词语一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨
析词语在不同语境中的含义。
【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
3古诗文名句默写。(8分)
(1)峨眉山月半轮秋,。(李白《蛾眉山月歌》)
(2),自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(3)问渠那得清如许?。(朱熹《观书有感》)
(4)故曰,,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利(《孟子两章》)
(5)苏轼在《江城子·密州出猎》中以魏尚自比,用“,”这一诗句表达了渴望得到朝廷重用,立功边陲的心情。
(6)西部有大美·罗布淖尔戈壁浩瀚无边,荒凉苍茫,夕阳像勒勒车的轮子,灿烂热烈,那种“,”(王维《使至塞上》)的壮美景象,然后我们惊叹不已。
【答案】(1)影人平羌江水流(2)不畏浮云遮望眼(3)为有源头活水来(4)域民不以封疆之界(5)
持节云中,何日遣冯唐(6)大漠孤烟直,长河落日圆
【解析】
试题分析:本题考查古诗文默写,要注意平时多积累,对于常见人生哲理的句子要多对比记忆。注意不能
出现错别字,如“羌”“遮”“遣”。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
4名著阅读。(5分)
(1)人物的身份有时能从着装体现出来。请结合你对以下人物的了解,在横线处填上正确的选项。(2分)
宋江全伙受招安时,众人皆戎装披挂,惟有四人特殊:吴用纶巾羽服,公孙胜①,鲁达②,武松皂布直缀。
A破布旧衫B鹤氂道袍C黑绿罗妖D烈火僧衣
【答案】①B②D
【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。
(2)阅读可以让我们的感情得以丰富,心灵得以慰藉,读完《城南旧事》和《小王子》,我们心中既弥漫着淡淡的哀伤,又荡起丝丝的温暖。请从下面两项中任选一项,围绕着“哀伤”和“温暖”写出相应的情节。(3分)
①英子和妞儿②小王子和玫瑰花
【答案】示例1:我选①。妞儿身世可怜,一出生就被遗弃,又经常遭到养父母的打骂,最终遭受厄运,英
子因此失去了童年伙伴,还大病一场,这一切让我感到哀伤。英子和妞儿天真无邪,有着纯真的友谊,妞
儿在英子的帮助下,找到了生母,母女得以团聚,这些又让我感到温暖。示例2:我选②玫瑰花虚荣多
疑骄傲,让小王子十分苦恼。小王子不懂玫瑰花的柔情选择离开;后来为了能回到玫瑰花身边,让蛇咬
了自己,这些都让我感到哀伤小王子离开玫瑰花后,一直惦念着她,后来明白玫瑰花对于他来说是世上唯
一的,觉得应该对玫瑰花负责。他终于懂得了爱与责任,这一切又让我感到温暖
【解析】
试题分析:本题考查对文学名著的掌握。对于名著的作者朝代人物情节等学生要有记忆积累。此题
此题根据对两部明著的掌握,选择其中一个,围绕“哀伤”和“温暖”写出相关情节即可。
【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。
现代文阅读。(25分)
(一)(15分)
第一个告诉你下雷的人
①有没有人告诉你,下雪了?
②大片大片的雪花,像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间,山峦田野村庄小路都陷入白色的忧郁。
③可是对于孩子,这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪,一夜之间就把村庄包装成了童话世界。童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢!
④清晨起来,房门已经被大雪封住了,母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开,慢慢开辟出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母亲一起“扫雪”,那是最谕悦的劳动。与其说是在帮母亲,不如说是在给母亲添乱,母亲前脚刚扫出来的小道,我们打闹着,又把雪扬得到处都是可是母亲并
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