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学校全国节能宣传周活动总结标准范文
为了同建和谐家园社区结合实际，认真组织开展了低碳日和节能周宣传实践活动，充分发挥干部职工在节能减排中的生力军和突击队作用，有效地带动提高了居民节能意识，传播了节能理念及节能知识。现将宣传活动情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
社区高度重视，积极安排低碳日和节能周宣传活动，对单位职工提出了工作要求，明确了工作任务，并针对低碳日和节能周宣传活动，专题研究活动方案，把工作落实到个人，确保低碳日和节能周宣传系列活动认真落实。
二、加强宣传，营造氛围
（一）践行节能低碳，干部职工争做先锋。为宣传低碳环保、节能减排，进一步提升干部职工及辖区居民建设生态文明宜居的环境意识，践行绿色生活。社区开展了一系列宣传活动，向辖区居民发出倡议：节能低碳从我做起，从身边小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，践行“135”出行方案，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。发动干部职工发挥先锋作用，以身作则，用实际行动引导居民节能、节电、节约用水、节省粮食、节省日常用品。社区机关办公耗材同比大幅度下降。
（二）扩大宣传范围，共建美丽家园。通过电子屏、微信、海报、横幅、黑板报和开展群众文化活动等宣传平台和载体，积极向干部职工和居民宣传勤俭节约、低碳文明的生活方式。
（三）开展体验活动，降低办公能耗。社区以“绿色低碳，节能先行”为主题，倡议单位职工停开一天车，关闭所有无必要照明、办公室不开或少开照明灯，要求干部职工合理使用电脑、打印机等设备，践行“135”出行方案等。此外，还要求干部职工使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;平时开会或集体活动中自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，坚决避免“长流水”现象的发生;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;每日工作结束后，必须拔掉电器插头或关闭插座排的电源;组织各业务口回收单面废纸，推行纸张双面打印等，还要求职工在家节约用水，淘米洗菜的水临时储存，用于冲洗
马桶等。本次体验活动得到了干部们热情参与，取得了良好效果，让参与者职工们切实感受到了能源紧张带来的不便，强化参与者节能意识。
三、活动意义及效果
本次节能宣传周、低碳日活动的举办，充分发挥了干部职工的先锋作用，让辖区居民们切身感受到了节能减排、绿色低碳的责任和义务，营造了人人参与低碳节能的良好氛围，把“节能我行动，低碳新生活”、“绿色发展低碳创新”变成每一个人的自觉行动。
学校全国节能宣传周活动总结标准范文（二）
____年节能宣传周和低碳日活动总结
按照《关于____年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》（发改环资[____]____号）文件要求，我校开展了节能宣传周和低碳日活动，现总结如下：
一、宣传主题
____年节能宣传周和低碳日活动主题是“绿色低碳，节能先行”。
二、宣传时间
宣传时间为____年____月____日至____日。
三、宣传内容
节约宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，引导学生积极参与低碳创意的思考和创作，牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。
四、活动内容
2.在____月____日当天，组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。
____节能宣传周期间，我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。
学校全国节能宣传周活动总结标准范文（三）
为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识，增强节能减排紧迫感和责任感，为建设环境友好型和资源节约型社会做表率，根据市教育局文件精神，我校认真开展了系列活动，现将活动开展总结如下：
一、取得的成效
1、制定本次活动开展的指导思想和活动主题，成立了活动领导小组，加强对活动的管理，确实保障了下列活动的顺利开展。
3、在宣传周活动期间，学校各年级各班利用班会时间举办一次“绿色低碳，节能先行”为主题的主题班会。
4、在宣传周活动期间，学校举行“低碳体验日”活动，开展体验低碳生活。活动期间，学校全天关闭计算机、关闭空调、关闭学校教室照明，倡导全校师生体验低碳生活。
（2）严格要求师生节约用水。加大对学校水池供水管理，要求师生做到随手关水，减少浪费。
（3）学校全校师生能自觉抵制商品过度包装活动，从日常生活做起，从身边小事做起，提倡俭素为美反对奢侈浪费，充分发挥学校师生的模范带头作用，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。
6、通过系列活动，充
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