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提高品质公司内训课程
主讲:毛胜川老师
公司:玉达商贸公司
内容
一、品质的影响
二、品管的6大误区
三、2大核心8项工作
一、品质的影响(提高品质—李践)品质是什么?:客户满意、符合标准、零缺陷
品质决定公司的生死存亡
1、民族兴衰(日本的经济提高,就是靠品质)高品质=高价值=高利润
2、行业崩溃丰田汽车门、三鹿事件
3、公司灭亡
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二、品质管理的6大误区(提高品质—李践)
1、差不多先生,马虎小姐
2、品质越高,成本越高,品质需要花钱品质是什么?:客户满意、符合标准、零缺陷(其实是更低的付出、提高客户满意度、忠诚度===其实是节省价值提高利润)
3、错在一线员工品质人人有责,从上到下,其实是人品
4、销量第一,品质滞后杀鸡取卵,本末倒置
5、成本第一,品质第二丰田前期,品质第一造就成功;后期为了赶超通用汽车
6、1%失误不算什么,任何事都有特殊性你的1%对客户是100%的损失
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三、4大核心15项工作(提高品质—李践)
核心一、一把手工程产品等于人品
高品质态度(信念、决心)改变品质的态度(品质管理:扫楼梯=从上到下)
邓小平:产品的品质问题,反映的是一个民族的素质问题。(素质的主线是责任心,责任心是一种态度问题)
找借口找理由?掩饰失误、逃避处罚
不准员工说三句话:1、不知道2、不负责3、不关我事
人人负责、首见负责(品质来源于全员、来源于客户满意)
品质=态度*能力
绝对负责、绝不找借口
高品质理念树立品质第一的理念
公司价值宗旨、准则(核心理念、核心价值):客户满意、品质第一
最高价值标准、底线
两个凡是:1、凡是客户赞同的,我们坚决赞同2、凡是客户反对的,我们坚决反对
高品质作风强调品质来源于我们的作风
管理就是管人,管人就是管作风==》言行举止、作风训练
3+1作风:认真(精益求精)、快、坚守承诺(反省和改善)+绝不找借口
来源于:高标准、严规定
高品质教育品质来源于全员、全方位的教育
改变价值观
培训+表彰+对外培训(对供应商、经销商、合作伙伴的培训和帮助)
防止重于纠错:品质越靠前,成本越低、问题越小、越容易纠错;品质越往后,损失越大;
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核心二、高标准严规定(五个一)
建立标准两个主线:客户的需求+规定(客户满意)
高标准==》高品质==》高水平
如何建立标准?:1过程分解2、关键动作3、时间节点4、写下来照着做(流程+动作)
零缺陷日
改变一个人的方法:自律、他律
品质宣誓大会:客户、经销商、供应商、领导、媒体、核心员工家属代表、相关顾问
宣誓+承诺(建立在客户满意上)+奖励/鞭策纠正
极致目的
客户满意度达成多少?调研和反馈
满意度、失误率(不良品)
你追我赶,连续改善(长期、坚持的力量)
组织保证
只有伟大的组织,才有伟大的胜利
从上到下,从下到上
1、品质管理委员会2、监督委员会3、品管专员,品质改善会议(QC小组)
5、零缺陷制度(第一次做对、做好)
三个特色:1、设立投诉电话(谁来接是重点)4%的投诉率:意见领袖、稀缺资源(核心大客户)
2、团队处罚比个人处罚更有效果3、客户满意度的评估和反馈(打分)
下部介绍:
核心三、3个5管理
1、5S运动(生产环节、工作区域)
1、整理:要/不要?、要的周期?、目的提高效率、节省时间
2、整顿:用/不用?地方?物品?数量?使用频率?物尽其用、动作经济化(动作=工作=成本)
3、清扫:现场干净+检查
4、清洁:维持、按照标准化排成照片、5S委员轮流检查、表扬做得好的员工
5、素养:领导人以身作则、会议(群策群力)、每一个员工伙伴养成习惯(遵守前四个S)
2、5步改善法(六西格玛的管理)
DMAICD界定\M测量\A分析\I改善\C控制(摩托罗拉创始)
★界定(找出问题:致命、严重、一般缺陷):拟定需要改善的目的及其进度,公司高层领导就是拟定公司的策略目的,中层营运目的也许是提高制造部门的生产量,项目层的目的也许是减少次品和提高效率。界定前,需要辨析并绘制出流程。(回顾)4M+1:材料、人工、设备、方法+环境(差错视觉化)涉及:岗位?事情?何时?何处?设施?人?(内部/供应商)
★测量:分析差错以灵活有效的衡量标准测量和权衡现存的系统与数据,了解现有质量水平。计算问题、计算差错(返工成本、废品、返工、积压库存、罚款、投诉、加班、客户不良印象、公司品牌)每月、每年==》认清本质、放大影响
★分析:运用记录学工具对整个系统进行分析,找到影响质量的少数几个关键因素。分析因素、追根究底
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