2024年上半年组织部机关党建工作总结.doc

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2024年上半年组织部机关党建工作总结

提纲:

一、工作开展情况

(一)对标对表抓规范

(二)党业融合促发展

(三)创先争优树品牌

二、存在问题及原因

(一)存在问题

一是理论学习水平还需提高

二是支部工作质量还需提升

三是模范部门建设还需加强

(二)原因分析

一是斗争精神还不够强

二是创新意识还不够足

三是服务发展还有差距

三、下一步工作打算

一是实施“政治能力提升行动”

二是实施“理论水平提升行动”

三是实施“专业能力提升行动”

四是实施“支部建设提升行动”

五是实施“组工文化提升行动”

根据要求,现将XX组织部上半年抓机关党建工作情况总结报告如下。

一、工作开展情况

上半年,部机关党委结合党纪学习教育和省委巡视整改工作,开展“机关党建提升年”活动,推动党建和业务工作深度融合,有效保障组织工作高质量。

(一)对标对表抓规范。一是抓制度规范。召开部机关全面从严治党、机关党建、意识形态工作专题会议,修订《部领导班子全面从严治党主体责任清单》,制定《关于进一步加强意识形态工作的具体措施》,开展党建、意识形态工作专项自查,进一步完善基础台账、健全基本制度、规范工作流程。二是抓组织规范。增加补选机关党委委员,进一步理顺职责分工,优化组织设置,吸收多名优秀年轻干部担任支部委员,配强党务队伍。三是抓学习规范。修订《XX组织部“第一议题”学习制度》,健全理论学习中心组学习、全体党员集体学习、党支部学习、党小组学习、党员自学“五级联学”机制,组织开展集体学习X次,扎实开展党纪学习教育,举办读书班,开展警示教育,围绕党纪党规、全面从严治党、党建引领乡村振兴、长三角一体化发展等专题开展学习研讨X次,组织党员围绕强党性重担当认真交流。

(二)党业融合促发展。一是紧紧围绕中心。以学习贯彻落实习近平总书记关于党的建设和组织工作重要讲话、指示批示精神为主线,各党支部开展务虚交流、献计献策,组织党员承诺践诺事项XX条。实施组工信息争先行动,组工信息排名蝉联全省第一。二是建设过硬队伍。举办全市组工业务培训班,开展“领导干部来讲座、组工干部上讲台、好书共同读起来”系列活动,举办学习《中国共产党纪律处分条例》、组织工作数字化转型以及教育、基建、金融知识等专题讲座,共读XX、XX等书籍,开展国防教育活动,激发干部学习热情、营造良好学习氛围。三是积极服务群众。加强与联系村(社区)共治共建,做好包村定点帮扶,推动全体党员到社区报到,开展志愿服务活动,引导党员参与基层治理、为群众办实事。践行“四下基层”优良传统,部领导带头到XX现场办公,解决村里发展和群众身边难题。

(三)创先争优树品牌。一是创建模范机关。紧扣“政治型学习型、高效型、廉洁型、活力型”要求,认真制定创建工作方案,抓好方案组织实施,充分运用“1+5工作法”,以“主题党日”为主线,推进部机关在“理论武装、政策学习、业务培训、服务群众、自身建设”方面不断提升。常态化抓好创建、申报、参评工作。二是传承组工文化。聚焦“政治性、实践性、人文性、先进性”,传承发展组工文化,建设部机关组工文化宣传阵地,到市党性党风党纪教育馆开展现场教育。发挥组工干部能动性创造性,开展组工干部XX文艺活动,创作《XX》等文艺作品,以党员个体活力的增强,推动党组织整体活力增强,营造公道正派、团结和谐、严肃活泼、积极向上的机关人文环境。三是打造特色品牌。开展“一单位一品牌”“一支部一特色”创建活动,结合组织部门工作职能,积极打造部机关党建品牌,加强经验总结提炼宣传,在XX机关工委精心指导下,撰写报送《XX锻造过硬党员干部队伍》信息,在XX刊登推介。

二、存在问题及原因

(一)存在问题

一是理论学习水平还需提高。理论学习以新时代党的创新理论为主,在组织党员干部读马克思主义经典著作、悟马克思主义基本原理,深入系统了解党的历史上安排还不够多,推动党史学习教育常态化长效化上还需加强。二是支部工作质量还需提升。各党支部之间的规范化标准化建设水平和创建工作还存在不平衡的现象,平时安排工作、开展活动更多的是依靠部机关党委统一部署组织;党建工作责任制需要进一步坚持和完善,支部书记、委员作用发挥不均衡,履职责任需要进一步压实。三是模范部门建设还需加强。近年来新进部的年轻干部较多,系统性、专题性的部史部风教育开展还不够多;党员谈心谈话制度落实得还不够好,存在“谈工作多、谈思想少”的问题。

(二)原因分析

一是斗争精神还不够强。真管真严、敢管敢严、长管长严的锐气和韧劲还不够足,在压力层层传导、压实党建工作责任上,督促力度还不够大,跟踪问效不够多,没有很好地把“书记抓、抓书记”的党建责任一抓到底。二是创新意识还不够足。面对新问题新矛盾,大胆解放思想、打破思维定势的勇气不足,缺少更加精准科学的措施办法加以破解,“重点工作出精品、特色工作有亮点、常规工作创一流的”的标

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